<p class="ql-block"> 帶著一份憧憬，一份喜悅，一份期待，八位特崗教師懷揣著夢想，于2021年8月18日準(zhǔn)時來到福順鎮(zhèn)中心小學(xué)報道，開始她們嶄新的教學(xué)之旅，為福順小學(xué)增添一抹嶄新的色彩！</p> <p class="ql-block"> 楊忠客校長帶領(lǐng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)為特崗教師舉行歡迎儀式，儀式上自上而下有序地自我介紹著，相互認(rèn)識了解著，大家都沉浸在激動、愉快地氛圍中……</p> <p class="ql-block"> 為了提高新特崗教師們的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更快速的突破自我，適應(yīng)新的工作崗位，楊忠客校長組織召開會議，特制定福順小學(xué)2021年《特崗教師跟崗計劃》。</p> <p class="ql-block"> “跟崗培訓(xùn)”活動有計劃地開始了！師傅們紛紛帶著自己的徒弟走進了各自的班級進行跟崗學(xué)習(xí)。在師傅們的指導(dǎo)與幫助下，新特崗教師認(rèn)真完成跟崗培訓(xùn)任務(wù)，努力提高自身的教育教學(xué)水平和班級管理能力。并在課下與自己的師傅針對課堂教學(xué)進行討論，仔細去推敲教學(xué)過程中的一些環(huán)節(jié)，一起探討不足之處的修正策略。在師傅們的耐心指導(dǎo)下，徒弟們恍然大悟，受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 十幾天來，特崗教師們每一天都會認(rèn)真觀察師傅的一言一行，完成每天的跟崗日志，詳細記錄所見所聞所感，無論是教學(xué)還是班級管理方面，都有了全新的認(rèn)識和不同程度的提升。學(xué)習(xí)過程中，大家也在一點一點的適應(yīng)工作環(huán)境，跟上工作節(jié)奏，體驗工作快樂！</p> <p class="ql-block"> 時間飛快，兩周的跟崗培訓(xùn)活動已接近尾聲，在陳曉亮主任的主持下，跟崗成果匯報正式開始！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">匯報共分為四個篇章:</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?? ?? ??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第一篇章：課堂演繹展風(fēng)采</b></p> <p class="ql-block"> 首先六位師傅根據(jù)各自徒弟的講課內(nèi)容進行說課！</p> <p class="ql-block"> 接下來，我們幾位特崗教師進行匯報課程展示！</p><p class="ql-block"> 都說教師，是美的耕耘者，美的播種者！幾位特崗教師帶著自己的初心，把自己的激情和滿腔熱血，從這一刻開始帶進課堂，帶向?qū)W生！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?? ?? ??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第二篇章：反思評價互碰撞</b></p> <p class="ql-block"> 匯報課展示過后，八位特崗教師針對匯報課進行反思。王校長和陳主任，彭主任，張主任針對幾位特崗教師的匯報課進行評價和指導(dǎo)！領(lǐng)導(dǎo)們對于幾位老師的成果深受感動，指出了大家目前存在不足之處，并耐心細致地向老師們講解如何改進！如何在問題中找經(jīng)驗，為特崗教師們樹立信心，指明道路。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?? ?? ??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第三篇章：跟崗收獲共分享</b></p> <p class="ql-block"> 這是一段別樣的學(xué)習(xí)旅程，這是生命中難得的體驗，每一位特崗教師都特別珍惜這段短暫而富有意義的學(xué)習(xí)時光。為期兩周的跟崗培訓(xùn)就要過去了，大家一起回顧這段時光，分享彼此的感受與收獲！新教師們即將要奮戰(zhàn)在各自的崗位上，此時此刻，每一個人的心里都充滿了不舍！</p> <p class="ql-block"> 通過這次培訓(xùn)，特崗教師們領(lǐng)略了小學(xué)人民教師的風(fēng)采，每一天都在感受一流的課堂，既有觀念上的更新，也有理論上的提高，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝上的增長。站在職業(yè)生涯的起跑線上，她們經(jīng)歷了緊張，<span style="font-size: 18px;">走過了困惑。</span>但這些都成為了過去，能夠擁有這樣的經(jīng)歷，無論是現(xiàn)在還是將來這都是一筆難得的財富，特崗教師們將這筆財富融入到跟崗日志中，作為自己成長的見證！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?? ?? ??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第四篇章：校長總結(jié)促生長</b></p> <p class="ql-block"> 相信這不是終點，而是一個新的起點！楊忠客校長和王冬輝副校長對2021特崗教師“跟崗培訓(xùn)”研討交流會做出了總結(jié)。從兩位校長的每一話中，都能聽出對幾位新教師深深的期待和滿滿的祝愿！</p> <p class="ql-block"> “一聲師傅，一種緣分；一份責(zé)任，一種情懷。十天時光的積累，沉淀夢想！師傅的示范與引領(lǐng)，令徒弟明確方向；師傅的信任與鼓勵，令徒弟前進的腳步鏗鏘；師傅的理解與陪伴，令師徒情意綿長！心心相惜，未來可期！”希望八位特崗教師帶著校長和主任們的祝愿，帶著師傅們的期待，帶著初心和使命，在各自的崗位上繼續(xù)砥礪前行，為福順小學(xué)教育事業(yè)添磚加瓦！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">制作：曾繁嶼</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審稿：王冬輝</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">攝影：于 丹</p>