<p class="ql-block"> 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。秋，是收獲的季節(jié)，是金黃的季節(jié)--它同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)！</p><p class="ql-block"> 問：前段時間秋雨綿綿，可我還沒來得及欣賞秋天的美景，秋天就已經(jīng)快要結(jié)束了，哪里還能找到秋天的美景呢？</p><p class="ql-block"> 答：別急，寶寶們！在中心幼兒園就有最美的秋天，請大家一起來欣賞吧！</p> <p class="ql-block">教師們利用一切可利用的時間、人力、積極行動。在老師的精心策劃下，各班老師大顯神通，每一個主題墻不僅是課程內(nèi)容教學(xué)活動的反應(yīng)，更是幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的體現(xiàn)，充分體現(xiàn)環(huán)境育人的理念。</p> <p class="ql-block">秋天是個收獲的季節(jié)，教師利用老爺爺高興的笑、五谷豐登來表達(dá)秋天收獲的喜悅之情。</p> <p class="ql-block">秋季不但是樹葉的凋零，農(nóng)作物也會因季節(jié)的變化而成熟至凋落。教師通過一年四季樹葉的變化、向幼兒展示樹葉的凋落，并與幼兒一起制作了秋天多彩的樹葉。</p> <p class="ql-block">在中心幼兒園的孩子眼中，秋天或許是金色的吧！通過老師的引導(dǎo)，以及和老師對于班級主題墻的共同創(chuàng)作，一起欣賞著金色秋天的美麗，感受著秋天給人們帶來的豐收喜悅，也不斷的探索著秋天里更多的神奇奧秘！</p> <p class="ql-block"> 在本次“你好，秋天”主題墻創(chuàng)設(shè)活動中，各班內(nèi)容豐富多彩，充分體現(xiàn)了環(huán)境育人，環(huán)境塑人的教育理念，讓每位幼兒都能感知秋天的美好，激發(fā)幼兒對秋天的探索欲望。這次主題墻活動，每位老師也都得到了更深一步的成長，相信在以后的主題墻創(chuàng)設(shè)上，中心幼兒園的老師們還會再接再厲，創(chuàng)設(shè)出更有益于幼兒身心發(fā)展的主題墻。</p>