<p class="ql-block">三年級上學(xué)期每周小結(jié)(一)</p> <p class="ql-block"> 開學(xué)第一周終于結(jié)束了。雖然已經(jīng)三年級了,但感覺還是不怎么聽話;雖然你們在校只有三天就放周末了,但感覺還是很漫長,很累。</p><p class="ql-block"> 三年級的我們,已經(jīng)九歲了,跟剛?cè)雽W(xué)時比起來已經(jīng)不小了,也是我們低段教學(xué)樓上樓層最高的,年齡最大的哥哥姐姐們,而且我們的統(tǒng)考科目由以前的語文數(shù)學(xué)兩科,變成了現(xiàn)在的語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、科學(xué)這五科。一切都在悄悄的發(fā)生著變化,二年級我們班有64個兄弟姐妹,因為各種各樣的原因,有4個同學(xué)離開了我們這個大家庭,轉(zhuǎn)到更適合他們的學(xué)校去了。希望他們在新的學(xué)校里,保持以前良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更加努力的投入學(xué)習(xí),早起適應(yīng)新環(huán)境。開學(xué)第一天,我們只有60人,雖然每個大組只少了一個人,但感覺教室空了好大一部分(心里有點空)。9月2號上午轉(zhuǎn)進4個新同學(xué),在熱心同學(xué)的幫助下,我們給他們搬了課桌凳,并邀請他們做了簡短的自我介紹,這樣我們能很快記住他們,當我們用熱烈的掌聲有請他們回座位時,他們也能感受到大家的熱情,消除了陌生感。</p><p class="ql-block"> 我也跟其他同行一樣,感覺一個字“累”,這也正常,也不正常。正常的是,開學(xué)事多,你們才到校園來,要收心教育,要行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,必然要多跑路,要多說話;不正常的是,有16年班主任工作經(jīng)驗的我,開學(xué)前雖然也做了簡單的梳理,計劃,但我的執(zhí)行力不夠,希望以后能有所改進。</p> <p class="ql-block"> 新同學(xué)走上講臺,自我介紹</p> <p class="ql-block"> 9月2號,我們進行了班干部競選活動。我以為會有百分之八十的人都會積極踴躍的上臺發(fā)言,參與進來,可是最終只有二十多個孩子勇敢的上臺,有的拿著稿子激情的念,有的心有成竹,脫稿也能說的很順利,還有的雖然緊張,不停的張望別人,最后還是戰(zhàn)勝了自己,上臺發(fā)言了,我偷偷的觀察著每個孩子的表情,有的提前準備了稿子,一直攥在手心,但就是低著頭,不敢走上去,我真替他們捏了一把汗。這個活動的初衷,除了選拔班干部,更多的是給每個孩子一次超越自我的機會,勇敢的邁出第一步,大步的走上前,不管結(jié)果如何,你已經(jīng)成功了一半,就算是緊張,腿發(fā)軟,說的磕磕碰碰,沒關(guān)系,我相信,戰(zhàn)勝了內(nèi)心那個膽小的你,下次就會越來越好。</p> <p class="ql-block"> 應(yīng)學(xué)校要求,連續(xù)三天,我們有序召開各類主題班會。9.月1號《開學(xué)第一課——安全教育》及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,并把第一周的重點內(nèi)容寫在黑板顯眼的地方提醒大家,“輕聲慢步…”9月2號《聽黨話,跟黨走,感黨恩》黨史教育,9月3號《開學(xué)第一課——創(chuàng)文進課堂》,重溫應(yīng)知應(yīng)會相關(guān)內(nèi)容,課堂上還鬧了一個笑話,在問卷調(diào)查環(huán)節(jié),“有沒有教師接受學(xué)生的吃請現(xiàn)象?”,龔辰煜同學(xué)大聲說“有”,我就請他站起來跟同學(xué)們說說具體情況,他脫口而出,“上一次六一兒童節(jié)合唱結(jié)束,你跟吳老師請我們?nèi)嗤瑢W(xué)喝牛奶,還有一次,你們請我們吃糖,還有……”原來是這樣啊,聽他說完我才松了一口氣。他理解反了,不是老師接受學(xué)生吃請,而是學(xué)生接受老師吃請,這個不違規(guī)。</p> <p class="ql-block"> 周五,我們專門利用一節(jié)課,對上學(xué)期進行總結(jié)表彰,細心的吳老師,除了幫大家寫?yīng)劆?、拍照以外,還在群里進行文字圖片分享。@全體成員新學(xué)期,新氣象,我們用一張張獎狀迎接新學(xué)期,這一份份榮譽既是對上學(xué)期的總結(jié),也是對新學(xué)期的激,希望孩子們在新學(xué)期再接再厲,超越自己,超越他人,做更優(yōu)秀的自己!???? </p> <p class="ql-block"> 班集體的進步,需要我們?nèi)巳硕寂?lt;/p> <p class="ql-block"> 總體來說,孩子們的狀態(tài)還是可以的,有百分之五十的孩子心思還在教室外,不能及時的跟老師一起思考,進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。希望下周能克服困難,戰(zhàn)勝惰性,比這周要做的好一些,每天進步一點點,養(yǎng)成好習(xí)慣,從早讀開始,我希望看到,大家自覺自愿學(xué)習(xí)的最美樣子!</p>