聚焦新時代，追求高質(zhì)量——吐魯番市書記（校長）領航工作室調(diào)研座談會在鄯善縣中心小學舉行

鄯善縣中心小學

2021年9月4日，為進一步推進吐魯番市書記（校長）領航工作室建設工作，吐魯番市書記（校長）工作室調(diào)研座談會在鄯善縣中心小學舉行，吐魯番市教育工委領導一行4人、縣教育工委領導一行4人、書記（校長）領航工作室成員、“中小學教師績效考評系統(tǒng)”試點學校人員近30名校長、教師參加了會議。 　　座談會分四個階段進行，首先由鄯善縣教育工委書記蔣長富同志作講話，希望工作室以學校特色品牌共同體建設為抓手，以“書記（校長）領航工作室”為載體，充分發(fā)揮書記、校長的引領作用和工作室成員間的團結(jié)合作，積極探索現(xiàn)代學校特色發(fā)展模式，為鄯善教育整體影響力作出貢獻。 　　第二階段，由鄯善縣中心小學黨支部書記史衍麗同志就鄯善縣中心小學教師績效考核系統(tǒng)、校園數(shù)智化管理的思路、建設目的、預期成效等方面做了匯報，教師績效考核系統(tǒng)更加注重日常管理過程，使考評更公正、公平。 鄯善縣中心小學與電信科研團隊合作共同商討研發(fā)，形成教師績效考核評考評系統(tǒng)的建設。 　　隨后，信息中心主任陳北平主任對教師績效考核平臺的結(jié)構(gòu)框架、考核事項、日常管理及運用等方面進行實操演示。教務副主任、教研主任方景主任就教學質(zhì)量提升方面考核賦分方面進行實操展示。 　　第三階段，鄯善縣中心小學黨支部書記史衍麗同志從工作室原則、工作室理念、工作室工作內(nèi)容、工作室周期任務等方面做了匯報。工作室今后將通過開展校際間教學研討活動及學校管理經(jīng)驗交流活動，帶動區(qū)域?qū)W校間共同研究解決學校管理中的問題，及時總結(jié)、反思、提升，逐步提高全縣管理團隊的管理水平，攜手并進助推我縣教育均衡發(fā)展，為鄯善縣特色教育做好引領。 　　第四階段，主題座談與交流發(fā)言。座談會，圍繞“書記校長領航工作室的工作思路”、“書記校長領航工作室成員校的學校發(fā)展現(xiàn)狀”兩個方面進行交流發(fā)言。在座談交流環(huán)節(jié)，各書記、校長展開了熱烈的討論，提出了各學校實際存在的一些問題。 　　座談會的最后，吐魯番市教育工委書記韓濤書記就書記（校長）領航工作室下一步開展工作提出希望和要求： 1.韓書記對我校教師績效考核系統(tǒng)的建設給與了充分肯定，他表示將教師績效考核系統(tǒng)在領航工作室成員校及試點校間擴大推廣試行，不斷完善教師績效考核系統(tǒng)建設。同時，強調(diào)領航工作室要創(chuàng)新工作起點、健全管理機制，以書記、校長隊伍為抓手，充分發(fā)揮智庫、思想庫作用，解決各學校存在的共性問題，將各學校好的教育教學經(jīng)驗、管理理念推廣分享。 2.要求領航工作室要起到標桿示范、創(chuàng)新引領的作用，不斷創(chuàng)新工作，實現(xiàn)互幫互助和共同發(fā)展，為鄯善縣教育的發(fā)展做出積極貢獻。 3.工作室建設，政治站位要高，工作室成員之間開展常態(tài)化交流，加強日常管理，用好書記（校長）領航工作室平臺，推進提升書記、校長自身能力。