<p class="ql-block"> 金秋九月，秋高氣爽。新學期，育紅小學喜迎五名新教師。為使新教師盡快適應教育教學工作，順利走上工作崗位，縮短角色轉換期，育紅小學于2021年9月1日至2日舉行了新教師入職培訓。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 巴嬌校長于9月1日與五名新教師進行深入談話，表揚了五名新教師勤懇踏實的良好品質，并希望新教師能早日完成身份的轉變，投入到育紅小學的教育教學工作中。</p><p class="ql-block"><br></p> 一、特色育紅 <p class="ql-block ql-indent-1">巴嬌校長及孫歡副校長在此次培訓中帶領五名新教師回顧過去，展望未來。孫歡副校長通過富有激情的語言，向新教師們介紹了育紅小學發(fā)展歷史。通過孫歡副校長的介紹，新教師們了解到育紅小學的辦學理念是：“健康教育 快樂成長”，學生培養(yǎng)目標是：培育具有“好品質、好習慣、好身體、好志向”的“四好”學生，辦學目標是：創(chuàng)建“花園、樂園、家園”式學校。多年來，育紅小學既注重傳承傳統(tǒng)項目，又在不斷探尋創(chuàng)新之路，努力打造特色校園文化。</p><p class="ql-block"><br></p> 二、教學相長 <p class="ql-block ql-indent-1">巴嬌校長希望新教師們是朝氣蓬勃、積極向上的，同時她還提倡新教師們，無論何時何地，都要及時更新自己的知識。在新時代的今天，可以通過網絡和讀書等方式汲取新知。正所謂“問渠那得清如許? 為有源頭活水來?！毕Ｍ陆處焸兌寄軌虺蔀橐还汕迦?。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孫歡副校長為新教師們解答了在教育教學過程中可能遇到的一些困惑，并介紹了教學常規(guī)基本要求，如：如何備課、上課；如何書寫教案；如何聽課；如何布置體驗式作業(yè)等，令人受益匪淺。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">新教師們認真聆聽，仔細記錄。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新教師入職培訓結束后，五名新教師體會頗豐，并將自己的所聽、所見、所感以文字的方式表達出來。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓在巴嬌校長、孫歡副校長的組織下圓滿結束。通過培訓，新入職的教師定會積極履行教師的職責，早日融入育紅小學這個大家庭，為梅城的教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">策劃：巴嬌</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">審核：孫歡</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">編稿：韓琳</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">照片：范曉雪、韓琳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>