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“傳承 交流 發(fā)展”——2021朝陽(yáng)區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科秋季線上集體備課

陽(yáng)

<p class="ql-block">  九月春城,處處是鮮花爛漫,碩果累累。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  2021年9月6日,朝陽(yáng)區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師再次相聚云端,以“傳承 交流 發(fā)展”為主題,進(jìn)行2021朝陽(yáng)區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科秋季線上集體備課活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng)由長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校綜合部主任楊玲,中學(xué)美術(shù)教研員陳秋佚老師組織;解放大路小學(xué)校教導(dǎo)處副主任高陽(yáng)主持;全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師參加。</p> <p class="ql-block">  為提升美術(shù)課堂實(shí)效,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,本次秋季培訓(xùn)設(shè)置三項(xiàng)內(nèi)容:第一項(xiàng),工作總結(jié)與部署;第二項(xiàng),新教師課堂展示;第三項(xiàng),培養(yǎng)新教師的經(jīng)驗(yàn)分享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">第一項(xiàng) 工作總結(jié)與部署</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">朝陽(yáng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校綜合部主任 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">楊玲</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  楊主任總結(jié)了上學(xué)期工作取得成果,并布置本學(xué)期工作。1.針對(duì)教師需求,切實(shí)做好專家專題培訓(xùn),提升一線教師素質(zhì);2.進(jìn)一步落實(shí)主題教研,起到引領(lǐng)導(dǎo)航作用;3.加強(qiáng)美術(shù)學(xué)科建設(shè),幫扶新教師成長(zhǎng);4.以大學(xué)區(qū)和集團(tuán)校片為載體,開(kāi)展主題教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第二項(xiàng) 新教師課堂展示</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本項(xiàng)由兩位教師分別進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課課例分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)解放大路小學(xué)校</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">高鴿 《漂亮的瓶子》</p> <p class="ql-block">  本課是人美版小學(xué)第二冊(cè)里設(shè)計(jì)應(yīng)用內(nèi)容。教師神秘禮物激趣,從中國(guó)英文發(fā)音,引導(dǎo)學(xué)生觀察分析對(duì)稱形的特點(diǎn)與制作方法,實(shí)踐操作。層層遞進(jìn),讓學(xué)生有目標(biāo),有方法,可操作性,同時(shí)在裝飾上,給學(xué)生提供豐富參考資料,供學(xué)生創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block">  新老師新學(xué)生,隔著屏幕老師們依舊能感受到師生對(duì)美術(shù)的喜愛(ài)。雖然是新教師,但高老師對(duì)于本節(jié)課的重難點(diǎn)把握得當(dāng),課堂有預(yù)設(shè),也有生成。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">葛欣萌《生肖的聯(lián)想》</p> <p class="ql-block">  葛老師面對(duì)中學(xué)生特點(diǎn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的的觀察和對(duì)事物聯(lián)想的能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲望,讓學(xué)生學(xué)習(xí)聯(lián)想技巧,根據(jù)材料特點(diǎn),設(shè)計(jì)生肖造型。通過(guò)欣賞、討論、啟發(fā)、引導(dǎo)等方式,培訓(xùn)學(xué)生積極思考,大膽聯(lián)想。在評(píng)價(jià)展示環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生自主意識(shí),為學(xué)生表達(dá)自我提供平臺(tái)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第三項(xiàng) 培養(yǎng)新教師的經(jīng)驗(yàn)分享</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">解放大路小學(xué)校教導(dǎo)處副主任 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">高陽(yáng)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  高老師介紹了,新時(shí)代背景下,解放教育集團(tuán)如何通過(guò)系列培訓(xùn)活動(dòng),多方位思考,多角度歷練,引導(dǎo)新教師迅速成長(zhǎng),打造教育中堅(jiān)力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  參加活動(dòng)老師紛紛表示,解放在新教師培養(yǎng)工作方面做得穩(wěn),干得實(shí);解放經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">  各區(qū)各校美術(shù)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)瞬間</p> <p class="ql-block">  傳承教育星火是每一位朝陽(yáng)美術(shù)人肩上義不容辭的責(zé)任。發(fā)揮老教師傳、幫、帶作用,幫助新教師快速進(jìn)入角色,發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜優(yōu)勢(shì),提高新教師教育教學(xué)能力,新老攜手,共同為發(fā)展朝陽(yáng)美育貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block">  本次培訓(xùn)活動(dòng),既為新教師提供了平行階段借鑒學(xué)習(xí)的范本,又為各校培養(yǎng)新教師提供了可借鑒的方案;中小學(xué)段不同課例觀摩,進(jìn)一步擴(kuò)大教師課程設(shè)計(jì)思路,促進(jìn)美術(shù)教學(xué)教研工作發(fā)展,有效推動(dòng)我區(qū)美術(shù)教師整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)提升。</p>

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