<p class="ql-block">今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)的除法，面對新的問題，同學(xué)們一起想解決的辦法，一步步攻克難關(guān)，通過對被除數(shù)和除數(shù)一起變換，解決了問題。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)了新知識，我們來練習(xí)一下。同學(xué)們算的認(rèn)真，改的仔細(xì)，越來越熟練，越來越有速度。</p><p class="ql-block">如下同學(xué)在限時(shí)訓(xùn)練全部正確。</p> <p class="ql-block">作業(yè)有一道題需要分情況討論，小顏老師和小張老師給大家講解了解題思路，同學(xué)們聽明白了，快速將作業(yè)題改正、完善。積極思考，還能為大家分享，兩個(gè)小老師真棒！期待更多的小老師為大家分享！</p> <p class="ql-block">同學(xué)們的改題習(xí)慣真好?？匆豢催@兩名認(rèn)真的同學(xué)，一名同學(xué)將錯(cuò)題摘錄后粘貼到錯(cuò)題本上，一名同學(xué)重新抄題后改正再改正，直到做對了為止。通過自己的糾正錯(cuò)誤，知識會(huì)更充分的掌握。</p> <p class="ql-block">課前小練習(xí)，如下同學(xué)全部正確，真棒！其他同學(xué)認(rèn)真改正，只有三個(gè)同學(xué)還未改正好，加油??！</p> <p class="ql-block">今日“仙貝同學(xué)”是小練習(xí)命題人，他將為大家制作一張5道題的計(jì)算小練習(xí)，為了制作這張計(jì)算小練習(xí)，他需要將我們這四天學(xué)習(xí)的計(jì)算有個(gè)整體把握，還要考慮知識的全面性，真不簡單！</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)課，我們收獲滿滿，期待明天，期待更多的精彩。</p>