<p class="ql-block"> 2021年9月2日上午，我校圖音體組召開了主題為“學習新課標，開啟新征程”的教研組會議，這是新學年第一次全體會議，會議由教研組長林崇明主持，就新學年教研工作做了布置。</p> <p class="ql-block"> 會上先由組長代表教研組對組內新成員袁春副校長、音樂教師吳坤聰表示熱烈歡迎。</p> <p class="ql-block"> 教務處馬煒淵副主任蒞臨指導</p> <p class="ql-block"> 會上，大家就新課標（2017版）和新教材（教育科學出版社）各抒己見，暢所欲言，一致認為新教材圖文并茂，內容豐富，資料詳實，通俗易懂，可操作性強。通過暑假的網上學習培訓，老師們了解到，國家將全面深化中小學校體育、美育教學改革，重點改善學校體育、美育辦學條件。強化體育、美育教師隊伍，加強體育、美育教師培養(yǎng)培訓，推進教師培養(yǎng)供給側結構性改革，全面提升體育、美育教師培養(yǎng)質量。</p> <p class="ql-block"> 組內教師認真聽會</p> <p class="ql-block"> 組內老師認真學習各學科指導思想</p><p class="ql-block">《體育與健康》學科思想：</p><p class="ql-block"> 以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，樹立“健康第一”教育理念，深化體育教學改革，強化“教會、勤練、常賽”，構建科學、有效的體育與健康課程教學新模式，幫助學生掌握1至2項運動技能，促進中小學生運動能力、健康行為、體育品德等核心素養(yǎng)的形成，為實現(xiàn)“健康中國”“體育強國”作出體育學科的貢獻。</p><p class="ql-block">《美術》學科指導思想：</p><p class="ql-block"> 以培養(yǎng)學生美術學科核心素養(yǎng)為目標追求，積極學習新的課程標準和新教材。通過開展合作教學，積極引導學生探究美術知識和技能，通過對美術作品形式與內容的深度學習，形成基本的審美態(tài)度和方法，提高學生的美術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。</p><p class="ql-block">《音樂》學科指導思想</p><p class="ql-block"> 以課標為依據，牢牢把握以審美為核心的課程理念，并體現(xiàn)和貫穿在高中音樂教材的內容和形式中，突出教材作為師生共同感受、體驗、表現(xiàn)、創(chuàng)造、評價音樂美的載體作用，進而培養(yǎng)學生的審美能力，陶冶其情操，完善其人格。以學生發(fā)展為中心，緊密圍繞高中學生的音樂需求，遵循其生理特點及心理認知規(guī)律，貼近其生活經驗及實際文化水平，同時為具有音樂特長的學生提供發(fā)展個性的空間，以滿足不同層面學生的發(fā)展需要。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動開展，使老師們明確了新學期的教學教研工作方向。通過學習新課標和新教材，老師們深感使命光榮、責任重大，紛紛表示要不忘教育初心，為黨和人民的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。</p> <p class="ql-block">撰稿：林崇明 覃鮮花 吳坤聰</p><p class="ql-block">圖片：顧雪珍</p><p class="ql-block">審核：林崇明</p>