金星小學(xué)落實(shí)“雙減”工作和“五項(xiàng)管理”告家長(zhǎng)書(shū)

美友88515553

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家好!根據(jù)2021年全國(guó)教育工作會(huì)議精神及教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件精神，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”（手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)健康）及“雙減”工作的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定一系列措施，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀，積極配合，讓我們共同努力，一起培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。 手機(jī)使用 隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，現(xiàn)就我校要求如下：一、有限帶入校園。我校原則上不得將個(gè)人手機(jī)、電話手表等通訊設(shè)備帶入校園。有事請(qǐng)與班主任聯(lián)系，或者使用辦公室電話及校園“釘釘”可視電話系統(tǒng)解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求。二、我校明確規(guī)定加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。三、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。我校常態(tài)化通過(guò)國(guó)旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)。四、做好家校溝通。家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。五、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。我校通過(guò)隨機(jī)抽查及年級(jí)組責(zé)任制，切實(shí)落實(shí)學(xué)生手機(jī)的使用情況。 睡眠時(shí)間 為保證中小學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，現(xiàn)就我校學(xué)生睡眠時(shí)間要求如下：一、加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育。提高教師及家長(zhǎng)思想認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，請(qǐng)家長(zhǎng)重視做好孩子睡眠管理。二、明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求。按規(guī)定要求，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)要了解科學(xué)睡眠知識(shí)，重視孩子的睡眠管理，確保孩子每天的睡眠質(zhì)量，保證孩子每天9:00前入睡。三、家長(zhǎng)盡可能營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢，不熬夜，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。四、教師每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。 課外讀物 為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園（含幼兒園），充分發(fā)揮課外讀物育人功能，現(xiàn)要求如下：一、學(xué)校每學(xué)年參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書(shū)目》向孩子推薦課外讀物，建立圖書(shū)室，設(shè)立班級(jí)讀書(shū)角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。二、學(xué)校對(duì)孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物及時(shí)處置，消除不良影響。三、建議您多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館走走，每天擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。四、家長(zhǎng)可記錄孩子讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習(xí)慣。教育孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不隨意損壞圖書(shū)。五、我們要構(gòu)建墨香與書(shū)香，教學(xué)與閱讀共舞的新一代文化名校。學(xué)校大力倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，并設(shè)立讀書(shū)角和學(xué)生公共閱讀區(qū)域等。 作業(yè)管理 為貫徹落實(shí)中央有關(guān)精神，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)一些學(xué)校作業(yè)數(shù)量過(guò)多、質(zhì)量不高、功能異化等突出問(wèn)題，現(xiàn)就加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理要求如下。一、把握作業(yè)育人功能。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。布置科學(xué)合理有效作業(yè)，進(jìn)行作業(yè)制度公示，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開(kāi)展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教育質(zhì)量。二、嚴(yán)控書(shū)面作業(yè)總量。我校確保小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；其他年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘；周末、寒暑假、法定節(jié)假日也控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量。三、創(chuàng)新作業(yè)類(lèi)型方式。我校根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書(shū)面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類(lèi)型作業(yè)。四、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。我校教師根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況分層設(shè)計(jì)布置作業(yè)。五、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。我校教師充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力，指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)。 體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 為貫徹落實(shí)《健康中國(guó)行動(dòng)（2019—2030年）》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》等文件精神，確保2030年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到規(guī)定要求。一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳，通過(guò)體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓家長(zhǎng)和中小學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素,了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。二、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí)，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。三、保證體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每節(jié)課間安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。四、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，關(guān)注孩子的用眼及身心健康，控制孩子在家使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，鼓勵(lì)孩子到戶外活動(dòng)，提倡開(kāi)展親子體育活動(dòng)，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。五、在家請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子完成：一二年級(jí)1分鐘跳繩，做1分鐘仰臥起坐；三四年級(jí)1.5分鐘跳繩，做1.5分鐘仰臥起坐，選擇一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉；五六年級(jí)2分鐘跳繩，做2分鐘仰臥起坐，選擇一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉。 課后服務(wù) 為深入貫徹落實(shí)2021年7月中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，為切實(shí)做好學(xué)生課后“5+2”延時(shí)服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校的辦學(xué)理念和學(xué)校發(fā)展實(shí)際特制定此實(shí)施方案。一、促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng)，德智體美勞全面發(fā)展；科學(xué)合理安排課后服務(wù)內(nèi)容，建立彈性離校制度，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接管孩子的困難，徹底解決“三點(diǎn)半”問(wèn)題，增強(qiáng)家長(zhǎng)的獲得感、安全感和幸福感；形成金星小學(xué)特色校園文化。二、課后延時(shí)服務(wù)采取學(xué)生自愿報(bào)名原則，課后服務(wù)活動(dòng)時(shí)間為每周一至周五下午3：30-5：30，共計(jì)2小時(shí)，其中有足球、籃球、田徑和合唱等非學(xué)科類(lèi)課程。由學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好選擇自己喜愛(ài)的課程參與。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，落實(shí)“雙減”工作和“五項(xiàng)管理”，保障孩子的身心健康，是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜手并肩，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一個(gè)孩子都成為德智體美勞全面發(fā)展的金星少年！云南省昆明市盤(pán)龍區(qū)金星小學(xué)2021年9月7日