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天寧小學(xué)創(chuàng)建“無(wú)廢學(xué)?!背h書(shū)

Wuhy,憶!

綠色生活 <p class="ql-block">  隨著時(shí)代的發(fā)展,每天產(chǎn)生的垃圾越來(lái)越多。伴隨著是生活垃圾劇增的問(wèn)題,地球已經(jīng)不堪重負(fù),減少垃圾的產(chǎn)生刻不容緩。為建綠色生活,創(chuàng)“無(wú)廢”城市、“無(wú)廢”校園。使“無(wú)廢”文化成為一種“新時(shí)尚”。</p> 無(wú)廢城市 <p class="ql-block">  “無(wú)廢城市”是以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念為引領(lǐng),通過(guò)推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式,持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用,最大限度減少填埋量,將固體廢物環(huán)境影響降至最低的城市發(fā)展模式,也是一種先進(jìn)的城市管理理念,為了從源頭減少固體生活垃圾的產(chǎn)生,創(chuàng)造“崇尚無(wú)廢、節(jié)約資源、綠色環(huán)?!傲己梅諊鞂幮W(xué)向全體師生與家長(zhǎng)發(fā)出倡議:</p> 節(jié)約用紙 <p class="ql-block">  《節(jié)約用紙》提倡雙面用紙,大力開(kāi)展電子辦公,減少紙張浪費(fèi);充分利用各類設(shè)備和辦公資源,盡可能時(shí)間無(wú)紙化辦公,減少公共用品消耗,對(duì)使用過(guò)的復(fù)印紙等能利用的重新利用起來(lái)。</p> 節(jié)約用水 <p class="ql-block">  《節(jié)約用水》避免大開(kāi)水龍頭,做到人走水停,杜絕水流長(zhǎng);看到冒、滴、漏等現(xiàn)象,要隨手?jǐn)Q緊;如有損壞及時(shí)向有關(guān)部門(mén)聯(lián)系保修,減少水資源流失。</p> 節(jié)約用電 <p class="ql-block">  《節(jié)約用電》隨手關(guān)燈,人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈,在光線充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈,減少消耗。電腦主機(jī)、顯示器等辦公用品在離開(kāi)之前要關(guān)閉電源,降低電耗和防止火災(zāi)隱患。杜絕無(wú)人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)現(xiàn)象。</p> 文明用餐 光盤(pán)行動(dòng) <p class="ql-block">  《文明就餐、光盤(pán)行動(dòng)》珍惜勞動(dòng)果實(shí);做到節(jié)約食物,不超量點(diǎn)餐,提倡剩餐打包,不浪費(fèi)糧食;科學(xué)飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費(fèi),堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象。</p> 垃圾分類 <p class="ql-block">  《積極參與垃圾分類》“垃圾分類是新時(shí)尚”,讓我們從現(xiàn)在做起,摒棄不良習(xí)慣,積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識(shí),自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放,養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣,切實(shí)從源頭減少垃圾產(chǎn)生。</p> 環(huán)境保護(hù) <p class="ql-block">  《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》不要使用一次產(chǎn)品。例如一次性紙杯、一次性筷子等;盡量使用可循環(huán)利用的文具;盡量不產(chǎn)生垃圾,不隨意撕本子和紙張等。</p> 廢物回收利用 <p class="ql-block">  《廢物回收利用》生活中的一些“不必要的物品”可廢物回收利用。例如不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命,購(gòu)物中的紙盒、看過(guò)的舊報(bào)紙……</p> <p class="ql-block">  讓我們攜起手來(lái),從自身做起,從每個(gè)家庭做起,從小事做起,摒棄不文明陋習(xí),共建生態(tài)、文明、和諧、有序的“無(wú)廢社區(qū)”和“無(wú)廢學(xué)校”,愛(ài)護(hù)我們共同的家園!&nbsp;</p>

垃圾

無(wú)廢

減少

綠色

分類

生活

做起

利用

用紙

文明