堅定步履逐光而行——文殊高中高二年級開學前教師業(yè)務培訓

往事隨風

教師隊伍的建設是教育的根本，教師專業(yè)素質(zhì)的提升是教學改革不斷推進的力量之源。為了進一步貫徹落實新學期的工作目標與思路，部署開學前各項準備工作，確保各部門工作更加有序細致的開展。9月4日至5日文殊高中開展了一系列培訓活動，幫助教師做好心理疏導，提升專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，讓每位教師學以致用、活學活用，將培訓內(nèi)容內(nèi)化于心、外化于行，教學相長，共促發(fā)展。 　　這次培訓會，校領導高度重視，精心組織，認真安排高二教師全員參與。培訓會于9月4日早8:40在文殊高中會議室準時召開 岑主任先就高二教師配備和開學工作做了安排。 　　梁校長對學生開學安全工作做了部署，接著就教師如何提升業(yè)務能力做了分析，要求大家要工作認真，精誠團結。 黃校長首先對教師分工的可持續(xù)發(fā)展做了說明，接著進一步強調(diào)了教師培訓是發(fā)展性問題，并指出本次培訓的目的就是要教師們端正培訓態(tài)度，切實提高自身的道德修養(yǎng)和業(yè)務能力。 　　隨后，劉艷克老師做了《讓語文課堂花開更艷》的演講，她從立德樹人在融合中實現(xiàn)，語文特色在創(chuàng)新中凸顯兩方面，強調(diào)了要培養(yǎng)學生自主思考能力，從不同角度分析問題，形成創(chuàng)新思維。 　　下午，黃升陽老師做了《立德是初心，樹人是使命》的演講，黃老師結合自己對班主任工作的認識和對于班級管理的理解，說明了和諧的師生關系是學生進步的基礎，更是教師和班主任的人格魅力所在。 接著，宋俊雷老師以“道阻且長，行則將至”為主題做了高三復習總結，全面的講述了高三復習要明確高考方向，夯實基礎，讓老師們深刻認識到基礎知識的重要性。 　　9月5日上午，鄭海霞老師精彩分享了《與夢同行，一路風雨一路歌》，她從教師個人專業(yè)成長、教育教學團隊建設等方面進一步詮釋了如何做一個“四有”好老師。 接著，文殊高中黨支部書記、校長向別麟以“授人以魚不如授人以漁”為主題，結合自己多年的教育實踐，教導我們要站在學生角度思考，運用知識遷移，引導學生學習。 　　下午，方慶鳳老師給大家分享了《默默耕耘，靜待花開》，詳細闡述了新時代女性如何協(xié)調(diào)工作和生活的關系。她指出，只有經(jīng)營好家庭，才能全身心投入工作，先有大家庭，才有小家庭，只有無私奉獻，才能有美好的未來。 　　接著，工會主席仲敬存講述了《青年教師要用愛心去澆灌課堂》，讓老師們明白，教育就是引導學生對社會的認同，要激發(fā)學生對生活的熱情，培養(yǎng)三觀。 　　最后，高二年級主任岑主任對演講的領導及老師們表示感謝，聽君一席話，勝讀十年書，相信我們高二全體同仁會厲兵秣馬，篤信前行，不負大家的期望。 “以銅為鏡可正衣冠，以人為鏡可知得失，以史為鏡可鑒興衰!”，通過本次培訓，教師們都明白了自己的不足之處，必將以此為契機，點燃學習的熱情，加快學習的步伐、找準學習的鏡子，為“四有”好老師的目標不斷努力。 光山縣文殊高級中學 2021年9月7日