<p class="ql-block"> 為進一步提高教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)教學(xué)教研方向，以研促教。9月7日，二小北校全體語文老師在接待室召開本學(xué)期第一次語文半日無課教研活動，會議由張洪雨校長主持。</p> 指導(dǎo)學(xué)歷案，提升教學(xué)水平 <p class="ql-block"> 張校長從課題與課時、課標(biāo)要求、學(xué)習(xí)目標(biāo)、評價任務(wù)、學(xué)習(xí)過程、作業(yè)與檢測、學(xué)后反思七個方面并結(jié)合課例進行深入淺出地講解引領(lǐng)，讓每位教師掌握學(xué)歷案的撰寫要領(lǐng)。</p> 研磨識字課例，滲透常規(guī)教育 <p class="ql-block"> 上午第二節(jié)課，由張霞老師執(zhí)教一年級識字課《天地人》，教學(xué)可謂精彩紛呈，聽課教師頻頻點贊！教研時各語文老師針對張老師的課進行點評，張校長作總結(jié)講話。她指出：低段教學(xué)要抓牢以下幾點：</p><p class="ql-block">1.課堂常規(guī)訓(xùn)練扎實、有效，常規(guī)訓(xùn)練貫穿課堂始終。</p><p class="ql-block">2.利用肢體語言，圖文并茂，語言引領(lǐng)，激發(fā)學(xué)生趣味學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">3.注重語言訓(xùn)練，字-詞-句有機融合，“學(xué)-練-用”相結(jié)合。</p><p class="ql-block">4.注重學(xué)生思維能力的訓(xùn)練，聯(lián)系生活體驗，趣味語言激發(fā)學(xué)生聯(lián)想、猜想表達(dá)。</p><p class="ql-block">5.課堂要有節(jié)奏感，時間把控好。</p><p class="ql-block">6.評價要及時、到位、有效，注重賞識教育。</p> 加強五項管理，助力學(xué)生發(fā)展 <p class="ql-block"> 為貫徹落實省市關(guān)于中小學(xué)生對于“五項管理”的部署，促進學(xué)生全面發(fā)展，張校長就學(xué)生的手機、作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)管理方面進行交流、指導(dǎo)，讓教師們認(rèn)識其重要性及對學(xué)生的意義，關(guān)注學(xué)生身心健康，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生終生生活和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。</p> 吟誦讀背經(jīng)典，促進文化傳承 <p class="ql-block"> 為了<span style="font-size: 18px;">提升學(xué)生文化素養(yǎng)，傳承經(jīng)典文化，我校將古詩</span>文的背誦積累及課外書的閱讀納入課程，定計劃完成讀背任務(wù)，利用好晨誦、課前3分鐘、閱讀課、延時等時間吟誦經(jīng)典，傳承經(jīng)典文化。</p> <p class="ql-block"> 通過此次語文團隊教研活動使各位老師明確了本學(xué)期語文課堂教學(xué)的重點、方向、目標(biāo)，為新學(xué)期語文教學(xué)工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)。好的開端是成功的一半，相信在接下來的征途中一定能夠慎終如始，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，向著既定的方向，實現(xiàn)美好愿景！</p>