<p class="ql-block">2021年9月7日，我校開展“雙減”工作培訓(xùn)，校黨支部書記熊志杰同志為我校全體教職工培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容！為我校雙減工作推進奠定了堅實基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">參會人員</p><p class="ql-block">書記：熊志杰</p><p class="ql-block">校長：圖爾蓀?吾布力</p><p class="ql-block">副校長：熱合木圖拉，關(guān)志誠，阿依古麗以及全體師生。</p> <p class="ql-block">本次會議主要對針對“雙減”政策的一次學(xué)習(xí)和探究，在黨支部書記熊志杰的講解下，全體教職工對雙減政策有一個全面的認知，在以后教學(xué)工作中能夠有效執(zhí)行“雙減”政策！</p> <p class="ql-block">‘雙減’減的是義務(wù)教育階段學(xué)生在課內(nèi)和課外的負擔?！毙苤窘芡菊f，“雙減”政策對于老師來說是一種挑戰(zhàn)，在減輕學(xué)生負擔的同時，老師們需要思考如何更好地在有限的時間內(nèi)展開高效的教學(xué)。對此，現(xiàn)場確實有不少老師表示，通過開學(xué)幾天的課程體驗到教學(xué)時間緊張，對如何在有限的時間內(nèi)提高教學(xué)質(zhì)量感到困惑和壓力。</p> <p class="ql-block">在分享中，熊志杰同志多次強調(diào)了“立德樹人”。他認為孩子的未來是不確定的，中學(xué)階段主要是培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣、性格和道德行為，為未來發(fā)展打好基礎(chǔ)?！霸陔p減政策下，老師需要改變教育觀念。教育不是唯分數(shù)論，而是立德樹人，讓孩子成為一個有目標、有理想、有追求的人；同時老師還要帶動家長一起去思考要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人，影響家長的成才觀和人才觀?！?lt;/p> <p class="ql-block">圖蓀校長也表示，要貫徹落實好“雙減”政策，各位老師首先要了解“雙減”政策的內(nèi)涵和意義，明確教育需要由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)化為“素質(zhì)教育”，進而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教育方式，提高教學(xué)質(zhì)量，以課堂為主陣地，培養(yǎng)出具有良好思想品德、優(yōu)秀思維品質(zhì)和創(chuàng)新能力的德智體美勞全面發(fā)展的孩子。</p> <p class="ql-block">“我們提倡‘全面發(fā)展’‘素質(zhì)教育’。”熊志杰同志表示，開展課后綜合素質(zhì)課程，一方面可以培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，另一方面可以減輕家長的負擔，解決家長因工作不能及時接送孩子回家的問題。但托管后放學(xué)時間延長，孩子需要時間去適應(yīng)。"素質(zhì)課開展前，七八年級學(xué)生被困在教室里，會感到累和煩躁，老師要多夸夸孩子們的出色表現(xiàn)，同時要向家長反饋孩子在托管中存在的現(xiàn)象和問題，給家長一些建議?！?lt;/p> <p class="ql-block">在作業(yè)布置方面，我校嚴格按照這“雙減”要求布置作業(yè)，并適當安排閱讀或綜合實踐活動；九年級則要求各科任老師協(xié)調(diào)好布置作業(yè)，高質(zhì)量布置作業(yè)，完成書寫作業(yè)時間平均不超過1個小時，提倡孩子盡量在校內(nèi)完成。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">恰格拉克鄉(xiāng)中學(xué)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2021年9月7日</span></p>