<p class="ql-block"> 秋風(fēng)送爽九月到，飄香開(kāi)學(xué)忙，暑假生活已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期又起步。伴隨著新學(xué)期的，還有每學(xué)期一次的“立體閱讀”工程讀書(shū)展評(píng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 為達(dá)到全校共讀書(shū)、全員齊參與的目的，2021年9月6日、7日兩天，首山鎮(zhèn)第二小學(xué)舉辦了“立體閱讀”學(xué)校選拔賽。賽事得到了全校師生的高度重視，各班同學(xué)爭(zhēng)先報(bào)名、各位領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)當(dāng)評(píng)委。</p> <p class="ql-block"> 9月6日舉行的是“立體閱讀”——學(xué)生個(gè)人部分展示。為實(shí)現(xiàn)公平公正，學(xué)生先在等候區(qū)進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽，到會(huì)場(chǎng)再進(jìn)行書(shū)目抽簽。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 高年級(jí)學(xué)生的展示形式為——演講。一個(gè)個(gè)小演說(shuō)家落落大方、自信堅(jiān)定，就自己所讀的書(shū)目侃侃而談，不僅了解書(shū)中內(nèi)容，更有自己的思考與體會(huì)，充分展示了二小獨(dú)立自主的育人理念。</p> <p class="ql-block"> 中年級(jí)學(xué)生的展示形式為——好書(shū)推薦。一本本好書(shū)在他們的講述中充滿吸引力，一個(gè)個(gè)書(shū)中人物變得鮮活起來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 低年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)展示形式為——講故事。由于年紀(jì)小，有的小朋友緊張的快哭了、有的小朋友開(kāi)心的打開(kāi)了話匣子、有的小朋友講到一半忘了詞……但最后，在現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委們的耐心指引下，都順利地講完了屬于自己的故事，這段經(jīng)歷，也定會(huì)成為他們?nèi)松须y以忘記的“故事”。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)層層選拔，最終確定高、中、低年段各一名優(yōu)秀學(xué)生代表學(xué)校進(jìn)行高一級(jí)別的展示，預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)！</p> <p class="ql-block"> 在9月7日的團(tuán)隊(duì)展示活動(dòng)中，各年級(jí)踴躍爭(zhēng)先，展出了特色、展出了風(fēng)采！一曲《燈火里的中國(guó)》為活動(dòng)拉開(kāi)了序幕……</p> <p class="ql-block"> 在各年級(jí)的展示節(jié)目中，能夠深切的感受到節(jié)目的越發(fā)成熟，“十年育樹(shù)，百年育人”，二小堅(jiān)持不懈地打造書(shū)香校園終見(jiàn)成果！</p> <p class="ql-block"> 9月7日下午，進(jìn)行的是親子閱讀展示。一個(gè)個(gè)小家庭，在二小這個(gè)大家庭中展現(xiàn)自我，敞開(kāi)心扉，彼此交流讀書(shū)心得。通過(guò)親子閱讀，孩子和家長(zhǎng)的距離拉近了；通過(guò)親子閱讀，家長(zhǎng)和學(xué)校的距離拉近了；通過(guò)親子閱讀，二小的書(shū)香校園與全民閱讀的距離拉近了……</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)閱讀，二小學(xué)子開(kāi)拓了視野、陶冶了情操、提升了氣質(zhì)修養(yǎng)；通過(guò)閱讀，二小的校園書(shū)聲朗朗、井然有序！在閱讀的道路上，二小定將堅(jiān)定的走下去，為培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人而努力！再次，誠(chéng)邀各位家長(zhǎng)加入我校閱讀的隊(duì)伍中，家校協(xié)作，共促成長(zhǎng)；全民閱讀，共譜華章！</p><p class="ql-block"> 撰稿人: 鄒 運(yùn) </p><p class="ql-block"> 攝 影: 尹 旭、</p><p class="ql-block"> 回芷姣</p><p class="ql-block"> 審核人: 楊 勇</p>