-------饒河縣數(shù)學教師能力提升培訓 王晶巖 師者，傳道授業(yè)解惑也。教師這個職業(yè)，雖知識常年不變，但教法如一成不變，就會如一潭死水，毫無進步可言。2021年8月30日，暑假剛剛結束，為了提高全縣數(shù)學教師的業(yè)務能力和教學水平，饒河縣教師進修校組織召開了初中數(shù)學學科線上培訓。為“源頭”提供了“活水”。我校六位初中部數(shù)學教師全部參加。<div><br></div> 首先，大家觀摩了我校數(shù)學教研組長狄辛梅老師的視頻課，整堂課體現(xiàn)了我校課改的三步四環(huán)節(jié)，學點教學及趙學玉老師倡導的自主驗收評價形結合的教學模式。狄老師的課將學生自主學習，小組驗收學習發(fā)揮的淋漓盡致。接著，我校六位數(shù)學教師對狄老師的課按照各個觀察點進行了詳細的評課議課。 認真學習的樣子最美麗 集體的力量大無比 好記性不如爛筆頭<div><br></div><div> 接著，七位優(yōu)秀的同仁在各個方面做了優(yōu)秀的講座，從我們的教學實例出發(fā)，為我們詳細的進行了講解，不僅解決了我們老師在教學中存在的困惑和疑慮，也為我們今后的教學工作提供了正確的方向和方法，拓寬了老師們的視野，讓老師們不斷提高自己的個人業(yè)務水平和教學能力。</div> 最后，趙學玉老師為我們介紹了孫維剛老師的結構教學法，又讓我們耳目一新，對于孫老師不囿于原有的數(shù)學教學順序，打破常規(guī)，認真鉆研的精神和做法深表認同。 諄諄教導顯風范，殷殷囑托寄情懷。整個活動既高屋建瓴又深入淺出，切實提升了我縣教師的教育教學能力。作為教育工作者唯有不斷學習、探索與反思，才能讓我們收獲更多。