齊心協(xié)力創(chuàng)班級(jí) 眾志成城匯力量

云

新學(xué)期，新學(xué)生，板報(bào)也要新氣象?？催@圖案斑駁脫落的陳舊板報(bào)，瞧那顏色黯淡褪卻的昔日手抄報(bào)。除舊布新，為新黑板報(bào)“童心向黨”的準(zhǔn)備工作就在今天開始了！ 　　中午放學(xué)后，聽自家寶貝說起老師們?yōu)榘嗉?jí)文化做準(zhǔn)備的事兒，黃婭茹的爺爺，朱靖陽的媽媽，付茗宇的媽媽不約而同地想到，去學(xué)校看看是否有能幫上忙的地方。下午，送罷孩子，她們主動(dòng)地來到教室。老師們聽聞來意后，很詫異也很感動(dòng)，詫異于家長們的似火熱情，感動(dòng)于家長們的滿滿誠意。盛情之下難以拒絕，老師們收下了這份濃濃的情意。就這樣，一位爺爺、兩位媽媽也加入到創(chuàng)文準(zhǔn)備工作中，拿著自帶的勞動(dòng)工具默默地忙活起來。 　　之前的板報(bào)是用彩漆繪制而成，使用非專業(yè)工具清理起來難度極大，進(jìn)度緩慢。見此情形，朱靖陽的媽媽想到可以去專業(yè)的店鋪?zhàn)稍?。三步并作兩步，她很快購買來了專業(yè)清除工具。但當(dāng)實(shí)際行動(dòng)起來，不時(shí)還是會(huì)遇到新問題。一趟、兩趟、三趟，她不厭其煩的隨需隨買。 　　大家一點(diǎn)一點(diǎn)擦，一處一處抹。汗水漸漸印濕了衣背，而他們卻甘之如飴，渾然不覺辛苦。真心覺得，此處應(yīng)有掌聲??為他們點(diǎn)贊?? 　　時(shí)間一分一秒悄悄逝去，很快放學(xué)時(shí)間到了，黑板清理工作已接近尾聲，但是墻壁上舊手抄報(bào)遺留下的痕跡還未處理。大家一番合計(jì)之后，一致認(rèn)為要留下來加班，只因不想影響學(xué)生們明天的上課學(xué)習(xí)。那就今日事今日畢！ 　　放學(xué)后，熱鬧非凡的校園很快沉寂下來。但是教室里卻是另有一番景象。除了依然辛苦堅(jiān)守的老師們和三位愛心家長之外，其余家長也不斷聞?dòng)嵹s來。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……越來越多的家長自帶勞動(dòng)工具自發(fā)地加入到班級(jí)文化活動(dòng)準(zhǔn)備的工作中來。大家統(tǒng)籌安排、分工明確、各司其職、配合默契。別看事情小，但他們做起來一點(diǎn)都不馬虎。個(gè)個(gè)干勁十足，面無倦色，棒棒噠！?????? 　　天色漸晚幕漸濃，只見大家雙手不停，歡聲笑語滿室飛，絕妙的詮釋了什么叫“勞動(dòng)也快樂”。趕緊定格下這勞動(dòng)的場(chǎng)景，此乃最美的風(fēng)景！ 　　團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰怎么會(huì)不高呢？沒過多久，一切工作均已完成。哇，整間教室煥然一新，黑板一塵不染，桌椅整整齊齊，墻面和地板干干凈凈。 　　“你們的歡聲笑語磁力太過強(qiáng)大，老遠(yuǎn)就把我給吸引過來了！”宋校長滿臉笑容的走進(jìn)教室。一抬頭，她指著后面的黑板贊嘆著，一(4)班真是人多力量大。有如此多的愛心家長，有這么獨(dú)具魅力的老師，有如此好的班級(jí)文化氛圍，孩子們教育怎么會(huì)有難題呢！ 　　勞動(dòng)創(chuàng)造了美，在老師和家長們汗水的揮灑下，教室也成為了“新”教室。班級(jí)文化的準(zhǔn)備工作雖然結(jié)束了，但這瞬間的鏡頭，卻是我們大家永恒的回憶！因?yàn)槲覀兏惺艿搅舜蠹彝サ钠錁啡谌?、和諧有愛，因?yàn)槲覀?lt;span style="font-size: 18px;">心里被塞滿了沉甸甸的感動(dòng)。而這一份感動(dòng)會(huì)化成一顆又一顆的種子，在人們心田上，萌芽，開花??