永葆筑夢(mèng)育人初心，擔(dān)當(dāng)肩負(fù)提質(zhì)使命——定陶區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)秋季開學(xué)典禮暨慶祝第37個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)

定陶區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)

風(fēng)吟秋色暖，云帶涼爽意。<div>九月初啟程，激情溢滿懷。</div><div>火紅的九月，匯集著絢麗的色彩；豐收的九月，飄蕩著碩果的馨香；熱情的九月，洋溢著青春的氣息。在這充滿希望的九月，定陶區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎來(lái)了新學(xué)期，踏上了新征程。</div> 區(qū)教體局黃瑞主任、楊春林校長(zhǎng)、王志偉書記、陳寧校長(zhǎng)、朱慧欣校長(zhǎng)、張林芳校長(zhǎng)、陳秀芳主席出席此次活動(dòng)。當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲響徹整座校園，當(dāng)孩子們揚(yáng)起的小手撐起整座藍(lán)天，當(dāng)我們心中回蕩著愛(ài)國(guó)的旋律，當(dāng)為了新中國(guó)前進(jìn)的號(hào)角吹響，定陶區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)開學(xué)典禮正式拉開帷幕。 “不計(jì)辛勤一硯寒，種花容易種樹難”定陶區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工緊緊圍繞“永不服輸，勇爭(zhēng)第一”的校訓(xùn)，起早貪黑，開拓進(jìn)取，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情，為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，他們用敬業(yè)精神鑄就了第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的脊梁。柴慧靈主任在教師節(jié)表彰決定中如是說(shuō)。朱瑩盈同學(xué)宣讀功勛教師頒獎(jiǎng)詞：<div>三十載光陰，他們?nèi)缫蝗兆哌^(guò)；三十年歲月，他們將青絲換白發(fā)；三十年時(shí)光，他們手上烙印著粉筆的痕跡，他們心里盛滿了學(xué)生的回憶。三十年，他們不悔不倦，秉承初心，不忘使命，用風(fēng)華正茂的歲月?lián)Q取著我們的滿園春色。</div> 楊春林校長(zhǎng)為功勛教師頒獎(jiǎng)并合影留念。李睿同學(xué)宣讀優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞：<div>對(duì)待學(xué)生他們視如己出，傾灑一腔熱血；對(duì)待工作他們滿懷熱忱，書寫青春年華；對(duì)待學(xué)問(wèn)他們一絲不茍，詮釋兢兢業(yè)業(yè)；對(duì)待成績(jī)他們虛懷若谷，不斷銳意進(jìn)取。他們用腳步丈量著書山的距離，他們用臂膀劃出學(xué)海的清波。<br></div> 朱慧欣校長(zhǎng)為優(yōu)秀教師獲得者頒獎(jiǎng)并合影留念。王藝?yán)蠋熥鳛閮?yōu)秀教師代表發(fā)言：<div>她說(shuō)，在過(guò)去的一年里，雖有過(guò)不眠不休的焦慮、有過(guò)屢遭挫折的痛楚，但“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，”在事業(yè)的默默耕耘中，自己體驗(yàn)到了人生最大的幸福。</div> 閆麗冰同學(xué)宣讀優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)詞：<div>有這樣一群人，他們總是步履匆匆，腳底生風(fēng)；有這樣一群人，他們總是披星戴月，不知疲倦；有這樣一群人他們總是口干舌燥，不眠不休。他們就是在二實(shí)中這篇土地上默默耕耘著的班主任老師。他們走過(guò)寒冬的冰輒，看過(guò)春天的朝陽(yáng)，迎過(guò)夏天的烈日，也收獲過(guò)深秋的碩果。</div> 陳寧校長(zhǎng)為優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)并合影留念。季丁玎老師代表優(yōu)秀班主任發(fā)言：<div>她說(shuō)，回想自己一路上的跌跌撞撞，遇到的很多困難讓人疲憊不堪，但慶幸的是這一路上有各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，有各位老師的幫助，有班里家長(zhǎng)的支持，也有自己一百多個(gè)孩子的陪伴，這些都是支撐自己一步步走下來(lái)的力量。</div>我們哭過(guò)笑過(guò)，苦過(guò)累過(guò)，也高興過(guò)滿足過(guò)，面對(duì)教育教學(xué)上一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)我們從容不迫，看向班級(jí)管理中一個(gè)個(gè)難以跨越的“坎”兒我們無(wú)所畏懼，不求桃李滿天下，但求無(wú)愧育人心。韓天嬌同學(xué)宣讀優(yōu)秀備課組頒獎(jiǎng)詞：<div>學(xué)校里有這么一群人，他們勤于教研、苦心鉆研；他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，集思廣益；他們精心備課，用心反思。他們堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人。他們就是我們的優(yōu)秀備課組團(tuán)隊(duì)。<br></div> 張林芳校長(zhǎng)為優(yōu)秀備課組頒獎(jiǎng)并合影留念。張祖奧同學(xué)宣讀模范黨員頒獎(jiǎng)詞：<div>一百年，憶往昔崢嶸歲月稠；一百年，看今朝霜天競(jìng)自由。共產(chǎn)黨的一百年是披荊斬棘的一百年，是浴火重生的一百年，更是愈戰(zhàn)愈勇的一百年。</div><div>一面黨旗，一顆紅心。在第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)有這樣一群黨員教師，他們忘不了黨旗下的鏗鏘誓言，忘不了黨徽上的閃耀光芒，更忘不了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有的理想和信仰。</div><div>他們將黨建與育人相融合，他們身先士卒，勇立潮頭當(dāng)模范；他們以史育人，助力星火傳千秋。</div> <div>王志偉書記為模范黨員頒獎(jiǎng)并合影留念。<br><div><br></div></div> 蔡靜遠(yuǎn)老師作為模范黨員代表發(fā)言：<div>她說(shuō)，黨的先進(jìn)性不應(yīng)該只是顯示在組織的名稱上，更應(yīng)該展現(xiàn)在我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的行動(dòng)上，工作上。作為一名黨員教師，自己將始終堅(jiān)持在教育的廣闊舞臺(tái)上，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，謙虛謹(jǐn)慎，默默奉獻(xiàn)。在這個(gè)平凡的工作崗位中，為二實(shí)中這個(gè)大家庭做出更大的貢獻(xiàn)。</div> 黃瑞主任代表區(qū)教體局，向剛?cè)胄５某跻恍律?，表示熱烈的歡迎，向受到表彰的優(yōu)秀教師和黨員，表示誠(chéng)摯的祝賀。黃主任首先對(duì)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)建校四年來(lái)取得的優(yōu)異成績(jī)予以肯定。同時(shí)又提出了新的希望：<div>一、希望學(xué)校站高位、善謀劃，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，管理學(xué)校再上新臺(tái)階。大力推動(dòng)教學(xué)教育向優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校品牌建設(shè)，讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓師生有幸福感和獲得感。<br></div><div>二、希望教師以課堂教學(xué)為中心，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。立足課堂，加強(qiáng)課堂研究，強(qiáng)化課堂實(shí)施，自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)，真正成為一名課堂教學(xué)的行家里手。<br></div><div>三、希望同學(xué)們，愛(ài)學(xué)習(xí)、求獨(dú)立，以學(xué)習(xí)為中心，做一名合格接班人。<br></div> 楊春林校長(zhǎng)做總結(jié)性發(fā)言并提出三點(diǎn)希望：<div>一、對(duì)教師的希望。希望各位教師做一個(gè)品德高尚，人人敬仰的老師，處處以習(xí)近平總書記四有好老師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以教師職業(yè)道德規(guī)范自覺(jué)約束自己。希望各位老師心中牢記：我教的是一個(gè)個(gè)活生生的生命，而不是死板的書。</div><div>二、對(duì)學(xué)生的希望。希望每一名二實(shí)中的孩子都要有二實(shí)中人拼搏奮斗的精神，要自帶熠熠生輝的標(biāo)記。要志存高遠(yuǎn)、勇于拼搏；要吃苦耐勞，勤奮自強(qiáng)；要善于交流，明理善辯。</div><div>三、對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望各位家長(zhǎng)能以主人翁的態(tài)度支持教育，理解教育，宣傳教育。希望各位家長(zhǎng)以主人翁的姿態(tài)置身學(xué)校，支持學(xué)校。希望各位家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到中考的嚴(yán)峻性，未雨綢繆。</div> 行程萬(wàn)里遠(yuǎn)，育人立人先。<div>征途漫如虹，旭日出海天。</div><div>雄關(guān)漫道真如鐵，開學(xué)典禮結(jié)束了，但我們的征程才剛剛開始。作為教師，我們更要牢記使命，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；不忘初心，砥礪前行；耐得住寂寞，受得了清貧。</div><div>相信在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，定陶區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定能將“雙減”工作落到實(shí)處，將新的篇章恢弘繪制，讓孩子們的夢(mèng)想全力起航！</div>