以德修身、恪守師德——樂都區(qū)幼兒園(瑞豐園)教師節(jié)師德師風(fēng)演講賽

ONE OF A KIND 。??

九月是收獲的季節(jié) 九月是祝福的季節(jié) 九月是感恩的季節(jié) 在這秋韻蕩漾的日子里，我們迎來了第37個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，在2021年9月9日上午，我園開展了“ 以德修身、恪守師德 ”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。老師們用聲情并茂的演講訴說了幼兒教師的故事。 　演講比賽首先在教研組全體老師中進(jìn)行了初選，推出最優(yōu)秀的選手參加比賽。 　　選手們風(fēng)格迥異,鏗鏘激昂，柔情似水，大方沉穩(wěn)，干脆利落，通過自己的親身經(jīng)歷或真切感受，用一個(gè)個(gè)平凡而動(dòng)人的故事詮釋著高尚師德的真諦，用肺腑之言表達(dá)出對幼教職責(zé)的無比熱愛，傾訴出對孩子滿腔的熱情！ 徐建桂老師《讓愛托起明天的》 一個(gè)人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續(xù)，我們的價(jià)值在教育工作中得以體現(xiàn)。孩子是我們的未來，是國家的希望，是明天的太陽。朋友們，讓我們攜起手來，用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興，讓我們用愛托舉起明天的太陽。 王連兄老師《有愛才有教育》 　　身為一名幼兒教師，首先要熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，以積極的心態(tài)投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱情，來實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個(gè)幼兒都能健康快樂地成長。 裴昱欣老師《榜樣的力量》 　　國家教育部基礎(chǔ)教育司司長“王文甚老師”說教育工作者要始終牢記兩句話“假如我是孩子，假如是我孩子”。都值得我們教育工作者深思，要求我們教育工作者一心一意、全心全意，去工作去學(xué)習(xí)搞好本質(zhì)，辦好人民滿意的教育。 雷占秀老師《愛》 　　做為一個(gè)普通的幼兒教師,在自己的工作崗位上做著平凡的事,也許我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但確實(shí)是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實(shí)的。 成丹老師《讓青春綻放師德之美》 　　每個(gè)人都是帶著一種使命來到這個(gè)世界，而每一個(gè)人的生命里都跳躍著一種神圣的使命！我感受到了——我們用青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì)“愛與責(zé)任”。 　　我慶幸我是一名幼兒教師，因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處?，我比他人更多了一份愛心?lt;/span> 李文娟老師《我是一名幼兒教師》談燕老師《知足、感恩、奉獻(xiàn)》 　　有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè)：有一首歌謠最為動(dòng)聽，那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)，播撒著未來的希望，幼兒教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔！ 保明慧老師《做幼兒喜歡的教師》 　　每個(gè)孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、老實(shí)的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的，那我們就要以愛為核心，細(xì)心對待每一個(gè)孩子。 賀榮彩老師《“小老師”的感受》 　　每一位幼兒教師就像“ 樹根”，別人看不見我們的苦累，看不見我們的幸福，苦和甜只有自己知道，但是我想在座的每一位老師腦海中回響起每個(gè)孩子甜甜而又樸質(zhì)的叫聲的時(shí)候都會(huì)忍不住幸福的笑起來。 　　選手們精彩的演講使聽眾的心靈受到了愛的洗禮，她們紛紛用熱烈的掌聲向恪盡職守、銳意進(jìn)取、大愛無疆的老師們表示最崇高的敬意。 　 　　一份歷練，一份蛻變！我園將以本次演講比賽為契機(jī)，在教師中建立追有目標(biāo)、趕有榜樣、學(xué)有楷模，引導(dǎo)全園教師高舉崇尚師德的大旗，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感。全面促瑞豐幼兒園教師不忘初心、牢記使命，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，讓激情燃燒成明天的希望，讓汗水譜寫成更加靚麗的篇章！