觀察篇 <p class="ql-block"> 人教版八年級(jí)上冊(cè)第五單元第一章第三節(jié)《軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物》中，學(xué)生對(duì)于雙殼類動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)、呼吸、攝食、生活環(huán)境不熟悉，相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)非常少。近日，亞橋桃源中學(xué)2020級(jí)全體同學(xué)在生物張樂老師和張鈺堃老師的帶領(lǐng)下，開展了對(duì)縊蟶的觀察活動(dòng)。學(xué)生們通過觀察、實(shí)驗(yàn)，大大增加了學(xué)習(xí)興趣，加深對(duì)知識(shí)的理解，提升了觀察能力和科學(xué)思維能力。</p> <p class="ql-block">縊蟶</p><p class="ql-block">關(guān)鍵特征：貝殼近長方形，較薄，兩端開口。殼頂位于背緣近前方，約在殼長的l／3處。背、腹緣近平行，前、后緣圓。殼面由殼頂至腹緣有一條斜而淺的縊痕或稱凹溝，被黃綠色殼皮，成體常被磨損脫落而呈白色，生長線較粗糙。</p><p class="ql-block">生境與分布：生活于河口或有少量淡水注入的內(nèi)灣潮間帶中、下區(qū)的軟泥海底，用足掘孔穴居，潛入泥中的深度一般在10～20 cm。</p> <p class="ql-block"> 蛤蜊和蝸牛也是我們生活中常見的軟體動(dòng)物。老師的細(xì)致講解打開了同學(xué)們積極探索的興趣之門。</p> 探究篇 <p class="ql-block"> 生物學(xué)本就是一門實(shí)驗(yàn)的科學(xué)，學(xué)生們通過觀察、實(shí)驗(yàn)、探究、調(diào)查等，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，加深對(duì)知識(shí)、概念、原理的理解，并提升觀察能力、動(dòng)手操作能力、科學(xué)思維能力。</p><p class="ql-block">孩子們?cè)隗w驗(yàn)中獲得知識(shí)、真正愛上生物學(xué)！</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)深入研究后，了解到蟶肉含豐富蛋白質(zhì)、鈣、鐵、硒、維生素A等營養(yǎng)元素，滋味鮮美，營養(yǎng)價(jià)值高。大家烹調(diào)了多種縊蟶美食，享受到一頓知識(shí)與美味的盛宴！</p> 感悟篇 <p class="ql-block"> 亞橋桃源中學(xué)歷來高度重視培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)核心素養(yǎng)。通過組織各種活動(dòng)，讓學(xué)生建立生物學(xué)核心概念，以加強(qiáng)對(duì)生命觀念的理解；又要讓學(xué)生參與科學(xué)探索的實(shí)踐，體驗(yàn)生物學(xué)知識(shí)的形成過程、感悟生物學(xué)思想、方法，從而提升學(xué)生的科學(xué)思維和科學(xué)探究的精神。在此基礎(chǔ)上，為學(xué)生未來在個(gè)人生活、社會(huì)參與時(shí)奠定素養(yǎng)基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。</p>