<p class="ql-block"> 九月，秋高氣爽的季節(jié)。九月，碩果累累的季節(jié)。為了安排好英語教學教研工作，提高課堂教學品質，加大課堂教學研究力度，推動教師的個人專業(yè)成長，息縣第四小學于2021年9月9日上午進行了新學期第一周英語教研活動。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動由教研組長韓勝男老師主持，楊慧副校長全程參與。韓勝男組長就本學期英語組工作計劃和教研活動做出安排。內(nèi)容主要包括例課展示，打造高效課堂，新課改下的英語教研活動安排，課堂拓展到課外的活動安排；備課，聽評課和作業(yè)安排等。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動第一項：教研公開課安排。本學期英語組采用單周大課組教研活動，雙周備課組教研活動。</p><p class="ql-block">六年級：韓勝男 張雪莉 付靜</p><p class="ql-block">三年級：葛靜</p><p class="ql-block">四年級：邵紅艷</p><p class="ql-block">五年級：王序</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動第二項：由各位教師逐一分享自己日常教學常用而有效的作業(yè)設置及批改方式，各位教師細細聆聽，收獲頗多。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研活動第三項:老師們在會議室共同觀摩了優(yōu)質課視頻人教版PEP六年級下冊Unit1 How tall are you? PartB Read and write一課。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 優(yōu)質課視頻中，葛老師關注學生語言綜合運用能力的培養(yǎng)，教師在教學中要注重培養(yǎng)學生用所學英語做事情的能力，讓學生在做事情的過程中發(fā)展語言能力、思維能力以及交流與合作的能力。這需要我們一線老師進一步轉變觀念，深刻認識英語課程對學生發(fā)展的價值，把教學理念自覺地轉化為課堂教學行為。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次優(yōu)質課視頻學習，英語組老師們總結了葛老師這節(jié)閱讀課的優(yōu)點：鼓勵學生大膽地使用英語，對他們學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度;要為學生提供自主學習和相互交流的機會以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的空間;鼓勵學生通過體驗、實踐、討論、合作、探究等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合語言技能;創(chuàng)造條件讓學生能夠探究他們自己感興趣的問題并自主解決問題。</p> <p class="ql-block"> 在課堂中老師們都在認真傾聽，用心記錄。</p> <p class="ql-block"> 在碰到不理解的內(nèi)容的時候，老師們會進行交流溝通。</p> <p class="ql-block"> 凝心聚力，開拓進取，我們共同展望新學期。在本次活動中，英語組教師感知了小學英語新課改的魅力與挑戰(zhàn)，獲得了一種理念的提升、一股探究的熱情，想必每位老師都有各自不同的頓悟和反思。我們期待老師們在新學期的教學中有新的探索、有新的收獲，相信通過每一個教師的共同努力，使自己的教學有方向、有目標、有收獲。</p>