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如何預(yù)防校園欺凌——排上中學(xué)致全體老師、家長的信

美友5903485

<p class="ql-block">尊敬的教師、家長朋友們:</p><p class="ql-block"> 大家好!</p><p class="ql-block"> 校園欺凌行為嚴重損害孩子們的身心健康,學(xué)校一直在嚴肅紀律、嚴格管理每一個孩子。近年來,我們很少有校園欺凌事件發(fā)生,但鑒于校園欺凌行為帶有很大的隱蔽性,往往有學(xué)生被欺凌了卻不敢報告老師和學(xué)校,最終對身心造成了很大的傷害。因此,迫切需要我們每位家長提高認識,形成共識,深入了解自己孩子的思想動態(tài)、身體狀況,共同防止、杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。</p> <p class="ql-block">一、什么是校園欺凌?</p><p class="ql-block"> 校園欺凌有多種表現(xiàn)形式,除了最常見的毆打、傷害行為之外,辱罵、誹謗、恐嚇、孤立、排擠同學(xué),毀壞、搶劫,勒索同學(xué)財物,甚至逼迫對方脫衣服、罰跪等,都屬于校園欺凌。</p><p class="ql-block"> 校園欺凌對孩子的傷害是巨大的。對于被欺凌者而言,不僅會造成身體上的傷害,還會帶來更為嚴重且難以治愈的心理、精神創(chuàng)傷,嚴重影響日常學(xué)習(xí)、生活。某些情況下,部分受欺凌者會發(fā)生變化,轉(zhuǎn)化為欺凌者或者欺凌者的幫兇。對于目睹欺凌現(xiàn)象的旁觀者來言,也往往會因為無法幫助受害者而感到內(nèi)疚、不安甚至惶恐,或明哲守身以自保,或不自覺的加入欺凌行列。對于欺凌者來言,會造成道德滑坡、人格扭曲,甚至最終步入犯罪歧途,走上不歸路。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、校園欺凌的主要原因</p><p class="ql-block"> 近年來校園暴力呈現(xiàn)低齡化、群體性、網(wǎng)絡(luò)化特點。有專家分析,這其實是長期積淀的社會問題——家庭教育缺失的外露。有以下幾個原因:</p><p class="ql-block">原因1:過分溺愛,孩子唯我獨尊。</p><p class="ql-block">原因2:缺少關(guān)愛,心理灰暗。有些爸媽忙于生活,忽略了對孩子的溝通和心理輔導(dǎo)。</p><p class="ql-block">原因3:學(xué)生法制觀念薄弱。</p><p class="ql-block">原因4:對影視、動畫、游戲的模仿。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、校園欺凌的主要表現(xiàn)</p> <p class="ql-block">  根據(jù)最高人民檢察院發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2019年,全國檢察機關(guān)共批準逮捕校園欺凌犯罪案件2486件3788人,提起公訴3494件5468人,罪名涉及故意傷害、搶劫、敲詐勒索、猥褻等。通過以上數(shù)據(jù)可以看出校園欺凌已不僅是簡單的違反校規(guī)校紀的行為,情節(jié)嚴重的,可能會構(gòu)成刑事犯罪。</p> <p class="ql-block">四、警惕!這些可能是受到校園欺凌的信號</p> <p class="ql-block">校園欺凌危害巨大,從每個孩子、每個家庭的長遠利益出發(fā),迫切需要我們每位家長朋友提高認識,在全社會形成共識,共同防止、杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。</p> <p class="ql-block">  在此,我們向您提出如下建議,希望得到您的理解和配合。</p> <p class="ql-block">1、不要溺愛孩子。家長的過度溺愛容易使孩子養(yǎng)成凡事以自我為中心的壞習(xí)慣,耐挫能力差,滋生任性、驕橫等不良心理,容易成為欺凌者。</p><p class="ql-block">2、多與孩子溝通,尊重、關(guān)心孩子。父母是孩子成長路上最重要最親密的人,無論工作再忙,每天也要抽出時間與孩子溝通、交流,注意培養(yǎng)孩子的同情心和換位思考能力,塑造孩子樂觀向上、開朗活潑的性格。</p><p class="ql-block">3、切忌打罵孩子。當(dāng)孩子犯錯時,要注意耐心說教、正面引導(dǎo),棍棒教育除了傷害身體,更會給孩子帶來心理上的創(chuàng)傷,容易產(chǎn)生恐懼感、遺棄感甚至是逆反心理。經(jīng)常挨打的孩子,要么具有膽小懦弱的性格,容易成為被欺凌者;要么具有乖張暴戾的性格,容易成為欺凌者。</p><p class="ql-block">4、注重言傳身教。父母是孩子的第一任老師,言談舉止、性格特點都會對孩子產(chǎn)生長遠的影響。盡量不要在孩子面前爭吵、抱怨、說臟話、發(fā)脾氣甚至動粗打人,盡量少飲酒、不飲酒,不參與賭博,不沉迷于手機、網(wǎng)絡(luò),更不能帶孩子到酒吧、KTV、麻將館等娛樂場所,避免孩子受到不良行為的影響。要培養(yǎng)孩子從小樹立正確的人生觀、價值觀。</p><p class="ql-block">5、培養(yǎng)孩子的日常良好習(xí)慣。鼓勵孩子多參加集體活動、戶外活動,多與同齡人交往、溝通,注意培養(yǎng)孩子的情商和良好的人際交往能力。要防范孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),尤其是避免其接觸含有暴力、色情內(nèi)容的影視作品、視頻直播和網(wǎng)絡(luò)游戲。要防止孩子夜不歸宿、飲酒、攜帶刀具等危險行為。</p><p class="ql-block">6、定期與老師、其他孩子家長溝通。及時掌握孩子的在校情況尤其是交友情況,避免孩子與一些“不良少年”接觸甚至拉幫結(jié)伙。</p><p class="ql-block">7、正確引導(dǎo)孩子。家長平時可以結(jié)合一些常見的校園欺凌現(xiàn)象來引導(dǎo)孩子,進行預(yù)防教育。千萬不能誘導(dǎo)孩子片面出手,或者為了不被欺負而以暴制暴。同時也要教會孩子一些自我保護的方法,一旦遇事能夠從容應(yīng)對。</p><p class="ql-block">8、加強法治教育。重點培養(yǎng)孩子的法律意識、安全意識和自我防范意識,避免受到不法侵害。 </p><p class="ql-block">9、細致觀察,正確應(yīng)對。根據(jù)調(diào)查,越來越多的校園欺凌事件伴隨著較長的持續(xù)性和較強的隱蔽性。家長平時要細心觀察孩子的行為舉止和情緒波動。如有以下情形出現(xiàn),請您充分考慮孩子遭受欺凌的可能性:一是身體表面無故出現(xiàn)各種瘀傷、抓傷等人為傷痕;在溫?zé)崽鞖饫镆步?jīng)常穿著長袖衣褲,很可能是想遮掩傷痕。二是頻繁丟失一些個人物品,如首飾、文具、玩具等,或者衣服、書包等物品總是有破損。三是回家時經(jīng)常帶著傷心、沮喪甚至是哭鼻子的情緒,而且突然變得孤僻、怕生、特別依賴家</p> <p class="ql-block">五、如何避免校園欺凌,真的遇到校園欺凌怎么辦?</p><p class="ql-block"> 家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子可能遭受欺凌,首先要克制情緒、保持冷靜。要鼓勵孩子勇敢的說出來,并認真告訴孩子“這不是你的錯,謝謝你把這些告訴我?!奔皶r與校方溝通,同時注意收集、保留相關(guān)證據(jù),必要時可選擇報警,運用法律武器保護孩子。盡量避免與欺凌者或其家長單獨接觸,以免事態(tài)惡化。如果孩子因遭受欺凌而出現(xiàn)心理問題,應(yīng)及時向心理專家求助。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">家長朋友們,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們愿與您一道</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">為孩子創(chuàng)造一個和諧友愛的成長環(huán)境</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">共同為孩子的成長保駕護航!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【熱點普法】</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>校園霸凌行為涉嫌的治安違法行為</b></p><p class="ql-block">1、涉嫌“毆打他人”或者“故意傷害”。如果校園霸凌人對受害學(xué)生實施毆打傷害等行為,傷情未達輕傷以上,可以處以拘留、罰款。根據(jù)《治安管理處罰法》第43條規(guī)定,毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、涉嫌“侮辱”。如果校園霸凌人扒光受害學(xué)生衣服、扇耳光、罰跪、鉆胯甚至還錄制視頻等行為進行侮辱的可以處以拘留或者罰款的處罰。根據(jù)《治安管理處罰法》第42條規(guī)定,公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、涉嫌“侵犯隱私”。比如校園霸凌人對受害學(xué)拍攝裸照、洗澡照片,并發(fā)到朋友圈微信群等行為,可以處以拘留或者罰款的處罰。根據(jù)《治安管理處罰法》第42條規(guī)定,偷窺、偷拍、竊聽、散布他人隱私的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、涉嫌“威脅人身安全”。比如校園霸凌人對受害學(xué)生進行威脅、恐嚇揚言進行人身傷害等行為,或者發(fā)微信、QQ、短信等進行人身威脅恐嚇的,可以進行拘留或者罰款的處罰。根據(jù)《治安管理處罰法》第42條規(guī)定,寫恐嚇信或者以其他方法威脅他人人身安全的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、涉嫌故意損毀財物、敲詐勒索。如果霸凌人故意損毀受害學(xué)生少量財物,或者以非法占有為目的,以威脅或者要挾手段,索要少量財物的,處拘留、罰款處罰。《治安管理處罰》第四十九條,盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6、涉嫌尋釁滋事。如果霸凌人,為了逞強耍威風(fēng),尋找精神刺激,對不特定學(xué)生強拿硬要,任意損毀或者占用少量財物,構(gòu)成尋釁滋事,可處拘留、罰款的處罰?!吨伟补芾硖幜P》第二十六條:有下列行為之一的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款:(一)結(jié)伙斗毆的;(二)追逐、攔截他人的;(三)強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的;(四)其他尋釁</p>

欺凌

孩子

校園

拘留

罰款

以下

五百元

或者

五日

家長