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我做教師的第9510天

藍(lán)色雪花

<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">　　還沒(méi)睡下 ，就收到來(lái)自他鄉(xiāng)的祝福。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “老師，節(jié)日快樂(lè)！”教師節(jié)不是明天嗎？ 抬起手腕看了看，哦 ! 現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨近一點(diǎn)了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 每年教師節(jié)收的的第一個(gè)問(wèn)候都是梅的，不僅是教師節(jié)，大小節(jié)日她總會(huì)給我送來(lái)暖暖的感動(dòng)。她是有兩個(gè)寶貝的母親，大女兒九月升入高三，一家四口扎根在一線城市，是一位事業(yè)和育兒兩不誤的成功女性。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"> 一</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “啾啾啾”清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒沉沉的我，伸手按下手機(jī)鈴聲，頭都沒(méi)從枕上挪開(kāi)?！艾F(xiàn)在是早上六點(diǎn)十分”手機(jī)鈴聲再次響起，我閉著眼睛翻身坐起，使勁的睜睜眼，起。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 洗漱完畢，畫個(gè)淡妝，換衣出門。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 15分鐘的路程，7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入校門，7:05坐在辦公桌前開(kāi)始了一天的工作。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 陪娃早餐（我們學(xué)校學(xué)生有國(guó)家提供的營(yíng)養(yǎng)早餐），早讀，找題拿去油印室（學(xué)生周末的作業(yè)），批改作業(yè)（學(xué)生仿寫的小詩(shī)），感動(dòng)之處就與對(duì)面坐的靜靜分享。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">　　</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"> 二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “老師，老師，我們回來(lái)看你了!”一轉(zhuǎn)身，一張張蕩漾著喜悅的臉擠到前面。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “龍崗今天沒(méi)上課？”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩周了，昨天下午就放假了。”“送你一朵小紅花，祝你節(jié)日快樂(lè)！”“還有我，也送你一朵小紅花”“還有我”……“送你一朵小紅花，祝老師節(jié)日快樂(lè)！”大家會(huì)心的笑了。看來(lái)師生一年的短暫相處某些經(jīng)歷大家都還記得!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “我們?cè)?班”，“我們倆在6班”，“我們幾個(gè)在1班”，“我在10班”……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “怎么樣，學(xué)習(xí)有壓力嗎？生活適應(yīng)嗎？”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “挺適應(yīng)的”“我還好吧！”“剛開(kāi)始?jí)毫νΥ蟮模F(xiàn)在好多了”……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “老師老師”又幾個(gè)男孩??跑進(jìn)來(lái)，“老師，我是特意來(lái)感謝你的”瑜擠到我跟前遞上一盒巧克力“不是你每天利用休息時(shí)間給我單獨(dú)講一個(gè)閱讀題，中考時(shí)第一名就不屬于我，高中我就進(jìn)不了清北班，老師，真的謝謝你!”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “老師，婷被分在清北班，壓力挺大的，她馬上就上來(lái)了，你開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)她”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “我會(huì)的，你們以后有什么問(wèn)題，周末回來(lái)隨時(shí)微我?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> ……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “老師 ，馬上上課了?！比巳汉筮厒鱽?lái)一個(gè)稚嫩的聲音，是現(xiàn)在的課代表。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “老師，那我們走了，以后放假了再回來(lái)看你，你保重身體!”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 看著桌上一堆小禮物，望著他們離去的背影，心里默默祝福 : 希望你們不談過(guò)往，不懼未來(lái)，勇往直前！ 還有周二回來(lái)的東辰的寶寶們，衷心祝愿你們!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">　　三</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 快步走進(jìn)教室，課前提前安排的詩(shī)歌朗誦，孩子們皆已準(zhǔn)備就緒?；顒?dòng)開(kāi)始，孩子們很活躍，尤其是幾個(gè)女孩的深情朗誦，很是打動(dòng)人心，兩個(gè)帥氣陽(yáng)光的主持人也大方自如，我作為嘉賓分別對(duì)他們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “接下來(lái)，請(qǐng)我們親愛(ài)的王老師給大家朗誦，好不好？”同學(xué)們歡呼。這些小崽崽，給我出其不意，作為老師不能讓他們失望，嘀咕的同時(shí)，快速搜尋到自己胡謅的一首小詩(shī)，我朗誦的投入，孩子們聽(tīng)的專注。朗誦完畢，孩兒們以熱烈的掌聲回報(bào)。突然，掌聲戛然而止，全班同學(xué)起立鞠躬“王老師教師節(jié)快樂(lè)！”整齊而響亮的聲音飄出窗外，在樓道回響。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 和這班孩子認(rèn)識(shí)還不到兩周，這一個(gè)個(gè)出其不意的舉動(dòng)，讓我驚喜感動(dòng)的像個(gè)孩子。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">　　</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 兩節(jié)課后，去學(xué)校食堂吃完飯，想趕緊回家好好睡個(gè)午覺(jué)，下午要開(kāi)本學(xué)期第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，好早點(diǎn)起來(lái)準(zhǔn)備準(zhǔn)備，雖不是班主任，但必定剛剛接上這班孩子，有些事情很有必要和家長(zhǎng)交流交流。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"> 四</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 躺在舒適的床上，讓渾身徹底放松。打開(kāi)手機(jī)，看有沒(méi)有什么重要消息，哇哦，滿屏的感動(dòng)，寶寶們的愛(ài)與祝福從早上一直到現(xiàn)在。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 此時(shí)，困倦和睡意全無(wú)，在滿足與幸福中一一回復(fù)，細(xì)細(xì)回味。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">　　<b style="font-size: 20px;">　　五</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 中午，剛到學(xué)校，電話鈴聲響起?！拔?，王老師嗎？您的學(xué)生給您訂了一束花，祝您節(jié)日快樂(lè)! 麻煩您來(lái)校門口拿一下。”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 快速下樓，又匆匆上樓，把花放在辦公桌上，拿起卡片想看看送花人是誰(shuí)，但卡片上只有祝語(yǔ)沒(méi)有署名。 是誰(shuí)呢？來(lái)不及多想，家長(zhǎng)會(huì)馬上開(kāi)始了。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">　　六</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 5:30左右，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，剛回到辦公室，幾個(gè)家長(zhǎng)跟進(jìn)來(lái)，針對(duì)每個(gè)孩子的具體情況又逐一和他們進(jìn)行交流，直到媽媽們放心的離去。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 坐下喝口水 ，歇會(huì)兒回家。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “老師老師，我們來(lái)看你了”一轉(zhuǎn)身，一群滿臉通紅,滿頭大汗的小伙來(lái)到我身邊。趕緊遞上紙巾“干嘛呢，這么多汗??？”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “我們剛放學(xué)，怕你下班了我們見(jiàn)不到你……”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “老師，今年你帶幾班？”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “他們真幸運(yùn)!”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “那你們呢，幸運(yùn)嗎？”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “只要是你的學(xué)生都幸運(yùn)……”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 哈哈哈……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 空氣中，桂花的香味里裹挾著幸福的味道。西邊，斑駁的云霞露出嬌羞，粉紅了半邊天空。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">　　<b style="font-size: 20px;">　　</b><b style="font-size: 22px;">七</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 回到家，換上寬松的衣服，稍作休息，向花店打電話尋找神秘的送花人。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 原來(lái)是敏，美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè) 。任教以來(lái)，美術(shù),語(yǔ)文教學(xué)和畢業(yè)班班主任兼收，指導(dǎo)學(xué)生參加繪畫大賽年年獲獎(jiǎng)，畢業(yè)班語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)居第一，也時(shí)常代表學(xué)校外出參加演講比賽。一個(gè)樂(lè)觀,吃苦耐勞的奇女子。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 她閑暇時(shí)完成的作品我偶爾會(huì)悄悄收藏????</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">　　晚飯后，去吹吹初秋的風(fēng)。這是每天工作之后最愜意的時(shí)光，慢慢走，輕輕嗅……家鄉(xiāng)——這個(gè)小小的縣城，總有我看不完的景 , 嗅不完的香。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">　　返回的時(shí)候，在小區(qū)門口拿了快遞，是梅送的，凌晨的祝福，晚上緊跟的禮物??????。這么多年以來(lái)，她該報(bào)答的師恩已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我三年的付出，我們的師生情誼也早已升華，對(duì)她的謝意真的是我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">　　今天是我過(guò)的第26個(gè)教師節(jié)。也是我在這三尺講臺(tái)上站的第9510天。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">　　回首這九千五百多個(gè)日日夜夜，青絲變白頭，多的是勞累與心酸。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 但總會(huì)在那么一些特殊的日子，內(nèi)心充滿了感動(dòng)，幸福感驟然上升，工作的熱情空前高漲。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">　　尤其是每年的這一天，它能消釋掉一年之中所有的辛酸與委屈。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 這真的是神奇而有魔法的一天!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">　　感謝寶寶們對(duì)我的掛念與祝福。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “教學(xué)生三年，想著學(xué)生三十年”我做到了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “師者，傳道授業(yè)解惑也?！蔽乙沧龅搅恕?lt;/b></p> <p class="ql-block">　　<b style="font-size: 20px;">我會(huì)帶著你們的祝愿與期許，在我職業(yè)生涯余下的歲月里，繼續(xù)堅(jiān)守初心，砥礪前行。</b></p>