濃濃師生情，感恩教師節(jié)。

愿歲月陪你老

叮咚??海貝幼兒園中二班終于和大家見面啦，今天在海貝幼兒園中二班發(fā)生了什么有趣的故事呢！我們一起跟隨小編的鏡頭去看看?? 活動背景:炎炎夏日，轉(zhuǎn)瞬即逝，丹楓迎秋，在一片片火紅的楓葉中，秋天到了，同時我們也迎來了第37個教師節(jié)呢！“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”！可見所有人都非常尊重和敬佩老師。為了延續(xù)我們“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，海貝雙語幼稚園所有老師和小朋友們一起開展了“老師，節(jié)日快樂”主題活動，讓孩子們在活動中感受老師的愛如同大樹一般：默默奉獻，毫無怨言！ 設(shè)計目標(biāo)：1.知道9月10日是老師們的節(jié)日，了解老師的工作。2.培養(yǎng)小朋友的語言表達能力及動手能力(幼兒通過制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福)3.通過自己的方式表達對老師的喜愛之情。 活動在我們曹老師帶領(lǐng)下開始啦！曹老師首先提問小朋友：今天是什么節(jié)日?。?????? 童心小朋友說“今天是教師節(jié)，我媽媽的節(jié)日，因為我媽媽也是一名老師???? 寶貝一聽是老師的節(jié)日????，小腰板挺直了，分分舉起小手要回答曹老師提出的問題！ 曹老師告訴大家說：尊師重教是中國的傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，皆在肯定教師對教育事業(yè)所做出的貢獻，1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于教師節(jié)的活動議案，會議解決將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日，是第一個教師節(jié)！ 今天是老師的節(jié)日，那么曹老師問問大家，“你眼中的老師是什么樣子啊?”?????? 二美小朋友說“老師每天都會給我們準(zhǔn)備好吃的飯菜，哄我們的睡覺，我非常喜歡老師” 佳禾小朋友說“老師還會教我們學(xué)知識，帶我們一起做手指謠，我可喜歡做<3只小猴子床上跳>的手指謠啦！” 瑤瑤小朋友說“老師每天都為我們精心準(zhǔn)備溫水喝，老師辛苦了，謝謝老師?！?lt;/b> 今天是教師節(jié)，我們看看圖中的小朋友在為老師做什么事情啊？ 琪琪小美女說“這個小朋友在為老師獻花???? 恩恩小美女說“她們在給老師送禮物，做賀卡” 窩窩說“老師在和小朋友一起慶祝節(jié)日，她在給大家講關(guān)于教師節(jié)的故事” 教師的愛是純潔的，偉大的！她像辛勤的園丁，正在培育祖國的花朵！她像燦爛的太陽，哺育著為結(jié)果的小樹！在教師節(jié)到來時，我們的寶貝可以為老師做點什么呢？ 睿睿寶貝說“老師辛苦啦！我來給你捏捏肩膀???????????? 白露寶貝說“我要給老師一個大大的擁抱”???????????? 馨馨寶貝說“老師辛苦了，請喝水” 佳禾寶貝說“王奶奶每天打掃衛(wèi)生，太辛苦了，我給你捶捶背” 我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師，“捧著一顆心來，不帶根草去”這是老師們海人不倦，無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私，一偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想，到達勝利的彼岸。 最后蕭蕭老師也加入進來，一起和寶貝們做一個小律動“老師老師本領(lǐng)大”，我們一起用舞蹈來表達對老師的愛吧！ 小朋友們做的非常棒???????????? 下午美好的手工時間到了，讓我們跟著蕭蕭老師一起來做一個愛心賀卡，送給我們親愛的老師們吧！ 每個寶貝都很用心的在制作哦???????????? 喜歡看你們認(rèn)真的做事情的樣子?????? 非常感謝家長朋友們對我們的祝福，也很感謝家長朋友對我們的信任和支持，感謝相遇??感謝有你們?? 中二班的昨天傾注了你們太多的心血，中二班的明天還需要大家的積極配合！愿我們家園攜手，共同為孩子的童年而努力奮斗?。?lt;/b> 教師節(jié)來臨之際，中二班全體師生祝所有的老師們節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，萬事如意?。。∮H切地說一聲“老師您辛苦啦” 本次活動照片純屬抓拍，如有遺漏敬請諒解，謝謝配合?????? 海貝雙語幼兒園歡迎適齡寶貝的加入！[鼓掌][鼓掌][鼓掌]咨詢電話:5099555