<p class="ql-block"> 日暖風和開桃李，筆酣墨濃寫春秋。時光流轉，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。老教師是學校的寶貴財富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力。2021年9月9日下午，在第37個教師節(jié)來臨之際，嘉玲小學為陳國富老師組織了一場樸素而莊重的退休座談會。</p> 校長致辭 <p class="ql-block"> 座談會由韓副校長主持。</p><p class="ql-block"> “老驥伏櫪，壯心不已，余熱生輝，志在千里?！币χ捐ｉL在致辭中，向退休的陳老師表示感謝和祝福，姚校長肯定了陳國富老師的辛勤付出和默默耕耘，感謝他為學校的發(fā)展奉獻了自己的青春年華，并代表學校向大家致以節(jié)日的問候。</p> <p class="ql-block"> 祝賀陳老師光榮退休！過去的民辦教師工資不高，家庭負擔重，陳老師一路走來很不容易。在相處的過程中，發(fā)現(xiàn)陳老師在工作這塊一直盡心盡責，勤勤懇懇，大家有目共睹。值得學習！在嘉玲，后勤和物資保管，大小事情，陳老師的工作能力比較全面。</p><p class="ql-block"> 嘉玲是大家的學校。退休了，仍然歡迎陳老師多進來走走，來看看大家，繼續(xù)和大家保持溝通和交流。加強鍛煉，保重身體，享受天倫之樂。</p> 陳國富老師從教經(jīng)歷回顧 <p class="ql-block"> 翻開陳國富老師教學生涯的扉頁：1978年12月參加工作，一直服務于同一所學校，到現(xiàn)在42年零八個月。最初是民辦老師，1986年轉為公辦老師，期間擔任班主任，承擔五六年級的語文等科目教學，得到了領導、老師的呵護與支持，也獲得了諸多榮譽。1994年評為小學高級教師，當時是全鎮(zhèn)最年輕的一個小高，當年和他一同評上職稱的五位老師，均已退休多年，有的已經(jīng)離世。2016年又評了副高。全國小學生注提作文賽獲得指導一等獎，90年代，獲得縣、鎮(zhèn)的表彰十余次。</p><p class="ql-block"> 陳老師努力學習，通過自考于1988年取得取得中師學歷，并評為優(yōu)秀學員。他把一只只粉筆當作耕耘的武器，把三尺講臺作為自己奉獻的戰(zhàn)場。蝸居三尺天地，粉塵播撒知識，育出了一批批芬芳的桃李。</p> 來自同事們的祝福 <p class="ql-block"> 陳老師回顧了自己42年的職業(yè)生涯，飽含深情發(fā)表了退休感言。隨后，參會老師們暢所欲言，紛紛表達了對退休老教師的依依惜別之情，并向他送去美好祝福。整個座談會在和諧融洽、歡聲笑語中度過……</p> <div>岳照紅：</div><div> 轉眼間，陳老師就退休了，我們之間還是有很多共同的回憶。風風雨雨四十余年，不簡單，也不容易。想起和陳老師在小街小學，大家一起吃飯，一起工作，一起喝酒，睡一張床的那些日子，很難得！當年我還年輕，陳老師為我們遮風擋雨，做了很多事情。陳老師的家庭的確是值得我們羨慕的，走到哪里說起來，都有談資：我們嘉玲小學的陳老師，兒子是留美博士，在美國掙美元。這樣一說，我們都覺得驕傲。<br></div> 希望陳老師退休后，能把業(yè)余生活搞得更豐富一些，除了領好孫子，還要鍛煉好身體，多玩多走動。把身體搞得棒棒的，好好享受退休后的生活。享受天倫之樂。祝愿陳老師退休后的生活豐富多彩，家庭幸福，天天開心！ <div>李春富老師：</div><div> 我與陳老師最近這四年接觸最多，他對工作高度負責，把學校當成自己的家來看待。希望陳老師退休后好好鍛煉身體，心情愉快一點，多參加有益身心健康的活動，老有所樂，多拿點國家的工資。祝陳老師：家庭幸福，身體健康！</div> <div>趙麗波：</div><div> 我從參加工作就和陳老師成為同事，已經(jīng)有二十年的時間了。我們還曾經(jīng)好幾年上同一個年級，也搭班過好幾屆，在這過程中得到了陳老師很多次的用心指導，關心和幫助。在此要對陳老師說聲謝謝！在我們心目中，陳老師一直是個認真負責的老師，記得在小街小學時，周末他都會拎著學生的作業(yè)回去批改，晚上也時常在學校加班，他這種敬業(yè)的精神太值得我們學習了。以后要多多向陳老師學習。祝福陳老師！</div> <div>倪蘇春：</div><div> 你基在鍛煉身體的時候，我們能時常來偶遇一哈。如果哪天路過我基宜良，一定要克整兩只烤鴨甩甩。（眾笑）希望陳老師身體越來越好！</div> <p class="ql-block">蔣桂巧：</p><p class="ql-block"> 來嘉玲小學的五年之間，和陳老師相處，又認真又幽默又負責。每次在樓道里遇見，陳老師和韓老師都是拿著小錘，拎著一包修理工具，在默默修理安全出口處的燈或水龍頭。學校后勤這塊，重的難的苦的，都是陳老師帶著頭整。真的覺得很感動，他不在我們身邊了，多少有些失落。祝陳老師身體健康，好好享受退休后的生活。</p> <div>楊勤華:</div><div> 這些年的搭檔，謝謝陳老師對我的關心。我對陳老師的敬佩，一個是他的責任心，一個是他一心為公的精神。每次修水管，我們都會“濕身”，每回濕身陳老師都會感冒。每到這時，都覺得他值得敬佩，他的精神感染了我。陳老師親歷親為的帶頭干好后勤工作，我也受到鼓舞，天氣冷就冷了，身上濕就濕了，要堅持干下去。他的這種精神難能可貴。從教育的角度來講，陳老師是成功之士，事業(yè)成功、子女成功，人生也很成功。</div> <div>李云平：</div><div> 我從嘉玲小學三校合并后的第二年，就一直跟著陳老師搞后勤，他尊老愛幼值得學習。不管做什么都親自帶頭，要去核賬，班上有課，都會提前與搭班老師打好招呼。割草，憑著大雨都在用鐮刀割草。哪里壞了需要修理，哪里的垃圾需要傾倒一下，每天進校安排得井井有條。</div> <p class="ql-block">楊鴻雁：</p><p class="ql-block"> 希望陳老師退休后，思想上有個轉變。時間得閑，The word is so big,I want to see! （世界那么大，我想出去看看。）帶著夫人，周游全國，趁現(xiàn)在還走得動，吃得動。心情一開朗，一輕松，不小心就把白頭發(fā)玩成黑頭發(fā)了。去美國跟兒子兒媳婦生活，回來換點美元來我們嘉玲的一個發(fā)一張，一元的也行，開開眼界。（笑）</p> <div>張連福：</div><div> 42年彈指一揮間，不容易。42年在小街或是全縣的教育史上，都是一種奇跡。以后想找在同一所學校工作滿42年教齡的老師，幾乎是不可能找得出來了。我認為你身上擁有的是一種嘉玲的“國富精神”：任勞任怨，一心為公；身先士卒，身體力行。我沒有資格定性你為嘉玲小學的豐碑，但是你在我心中始終是一盞明亮的燈。退休了，到今天都應該放下了，和工作一刀兩斷，即便有遺憾，也讓它拋之九霄云外。找點精神寄托，開啟一段新的征程。</div> <p class="ql-block">薛映龍：</p><p class="ql-block"> 我從讀小學時，陳老師就教我們同一屆的學生。可以說陳老師也是我的老師。畢業(yè)后，我們成為同事，在小街小學，我還有那么一點酒量，都是陳老師押出來的。大家都好玩。（楊鴻雁：我聽出來了，以后得酒精肝就要找你?。┨貏e說在后勤這一塊，原來陳老師在并不覺得有多忙，待他走后才發(fā)覺，他當時是整著多少事情，千頭萬緒，分身乏術，而且盡是些雞毛蒜皮的小事。能處理得井井有條，真的很佩服他?？偟膩碚f，成績也取得很多了，退休了就希望把身體養(yǎng)好。</p> 陳老師寄語 <p class="ql-block"> 選擇了教育，就是選擇了對情感的珍視；選擇了教育，就是選擇了對萬物的眷戀；選擇了教育，就選擇了高遠的人生志向。在教育這一天地中，默默無聞，做平平凡凡的工作，做堂堂正正的人，踏踏實實做事，用自己的良心來感恩黨和政府對自己的關懷。黨和政府給自己一份薪水，我們以良心來對待。</p><p class="ql-block"> 時光交融，歲月匆匆，時光承載不住歲月的流逝、容顏的衰老。一轉眼已是滿眼滄桑，滿頭白發(fā)。歲月如歌，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歲月如詩，心在畫中游，人在江湖走。歲月如路，雄關漫道真如鐵，人間正道是滄桑。</p><p class="ql-block"> 教育是民族的希望，教育的興衰主要靠老師。今天正式和在座的老師告別，和嘉玲小學告別。祝愿大家：幸福安康，萬事如意！祝我們的嘉玲小學，今天好，明天更好！</p> <p class="ql-block">工會主席岳照紅老師向陳老師贈送退休紀念品。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">集體合影</p><p class="ql-block"> 莫道桑榆晚，為霞尚滿天。希望陳老師繼續(xù)一如既往關注和支持學校的發(fā)展，“退而不休”“?；丶铱纯础?。</p> <p class="ql-block"> 老教師的今天，就是我們的明天。別樣節(jié)日別樣情，情意濃濃的座談會圓滿結束，祝愿教師們節(jié)日快樂！也祝愿我們的學校未來更加美好！</p>