<p class="ql-block"> 為了提高學校疫情防控應急處置能力,嚴防新冠肺炎疫情的傳播與擴散,確保學校師生的身體健康和生命安全,開學復課工作的順利進行。我校根據(jù)縣教體局要求,于2021年9月11日上午規(guī)范、有序、嚴謹?shù)剡M行了疫情防控應急演練。</p> <p class="ql-block"> 演練前,學校召開疫情防控演練專題會議。會上,屈秀鋒副校長強調(diào)嚴格按照要求,希望老師們高度重視和認真對待此次演練,不斷提高疫情防控應急能力,筑牢校園安全防線。辦公室鄭云峰主任就演練的每個環(huán)節(jié),做了認真部署,就演練的每個細節(jié),做了詳細講解,使演練師生爛熟于心。確保這場沒有預演的演練取得圓滿效果。</p> <p class="ql-block">演練場景一師生返校防控演練</p> <p class="ql-block"> 師生入校戴口罩,一米間隔,出示行程碼,健康碼,體溫正常方可入校。</p> <p class="ql-block">演練場景二學生上課防控演練</p> <p class="ql-block"> 班主任老師上開學第一課時,發(fā)現(xiàn)有同學身體不適,體溫異常,立即聯(lián)系聯(lián)絡員鄭云峰老師,鄭老師通知觀察室楊華新老師,將學生帶入觀察室,并且消毒人員對教室進行消毒。</p> <p class="ql-block"> 隔離室內(nèi)姚明峰老師對學生二次體溫測量,撥打衛(wèi)生院發(fā)熱門診電話。</p> <p class="ql-block"> 醫(yī)院人員接走學生(賈銀霞)到醫(yī)院檢查后,大概一小時后,醫(yī)院聯(lián)系(姚明峰),該生喉嚨發(fā)炎引起發(fā)燒,肺部無異常,鄭云峰打電話給班主任老師,宣布恢復正常教學秩序,強調(diào)對接觸過的學生要進行多次體溫檢測。</p> <p class="ql-block">演練場景三學生就餐防控演練</p> <p class="ql-block"> 就餐期間,突然發(fā)現(xiàn)有學生(張燚)身體不適,并前往值班領導(李煥新)處報告,經(jīng)測體溫異常。(李煥新)立即聯(lián)系疫情防控聯(lián)絡人(鄭云峰)告知有學生身體不適,(鄭云峰)馬上聯(lián)系隔離人員(楊華新)帶學生到隔離室觀察,詢問病情,(鄭云峰)同時聯(lián)系衛(wèi)生院來校將學生接走,并聯(lián)系消毒人員(姚愛民)來現(xiàn)場進行現(xiàn)場消毒,其他學生暫時保持原位,并對學生進行安撫。1小時候,醫(yī)院聯(lián)系(鄭云峰),告知學生確診為一般發(fā)燒,學生恢復吃飯秩序。 </p> <p class="ql-block">演練場景四宿舍就寢防控演練</p> <p class="ql-block"> 就寢時間到,住宿學生進入宿舍時前后間隔1米排隊,宿舍管理人員(任明旭)對每個學生進行體溫測量。</p> <p class="ql-block"> 英豪鎮(zhèn)中心學校李朝輝主任和陳永剛副主任到我校觀摩了疫情防控演練,對這次演練給予了充分肯定,并提出了寶貴意見。</p> <p class="ql-block"> 通過演練,提高了學校疫情防控工作應急處置能力,增強了教師實戰(zhàn)操作能力,為2021年秋季開學學生順利返校提供了有力保障。 本次疫情防控演練過程有序、規(guī)范,有效提升了學校防控疫情應急處置的作戰(zhàn)能力,全體教職工也對疫情防控工作有了更加科學化和規(guī)范化的認識,進一步把學校的安全工作做細做實。讓我們切實做好校園疫情防控工作,筑牢防疫陣地堡壘,以嶄新的面貌迎接新學習的啟航!</p>