<p class="ql-block"> 為了提高學校疫情防控應急處置能力，嚴防新冠肺炎疫情的傳播與擴散，確保學校師生的身體健康和生命安全，開學復課工作的順利進行。我校根據(jù)縣教體局要求，于2021年9月11日上午規(guī)范、有序、嚴謹?shù)剡M行了疫情防控應急演練。</p> <p class="ql-block"> 演練前，學校召開疫情防控演練專題會議。會上，屈秀鋒副校長強調(diào)嚴格按照要求，希望老師們高度重視和認真對待此次演練，不斷提高疫情防控應急能力，筑牢校園安全防線。辦公室鄭云峰主任就演練的每個環(huán)節(jié)，做了認真部署，就演練的每個細節(jié)，做了詳細講解，使演練師生爛熟于心。確保這場沒有預演的演練取得圓滿效果。</p> <p class="ql-block">演練場景一師生返校防控演練</p> <p class="ql-block"> 師生入校戴口罩，一米間隔，出示行程碼，健康碼，體溫正常方可入校。</p> <p class="ql-block">演練場景二學生上課防控演練</p> <p class="ql-block"> 班主任老師上開學第一課時，發(fā)現(xiàn)有同學身體不適，體溫異常，立即聯(lián)系聯(lián)絡員鄭云峰老師，鄭老師通知觀察室楊華新老師，將學生帶入觀察室，并且消毒人員對教室進行消毒。</p> <p class="ql-block"> 隔離室內(nèi)姚明峰老師對學生二次體溫測量，撥打衛(wèi)生院發(fā)熱門診電話。</p> <p class="ql-block"> 醫(yī)院人員接走學生（賈銀霞）到醫(yī)院檢查后，大概一小時后，醫(yī)院聯(lián)系（姚明峰），該生喉嚨發(fā)炎引起發(fā)燒，肺部無異常，鄭云峰打電話給班主任老師，宣布恢復正常教學秩序，強調(diào)對接觸過的學生要進行多次體溫檢測。</p> <p class="ql-block">演練場景三學生就餐防控演練</p> <p class="ql-block"> 就餐期間，突然發(fā)現(xiàn)有學生（張燚）身體不適，并前往值班領導（李煥新）處報告，經(jīng)測體溫異常。（李煥新）立即聯(lián)系疫情防控聯(lián)絡人（鄭云峰）告知有學生身體不適，（鄭云峰）馬上聯(lián)系隔離人員（楊華新）帶學生到隔離室觀察，詢問病情，（鄭云峰）同時聯(lián)系衛(wèi)生院來校將學生接走，并聯(lián)系消毒人員（姚愛民）來現(xiàn)場進行現(xiàn)場消毒，其他學生暫時保持原位，并對學生進行安撫。1小時候，醫(yī)院聯(lián)系（鄭云峰），告知學生確診為一般發(fā)燒，學生恢復吃飯秩序。 </p> <p class="ql-block">演練場景四宿舍就寢防控演練</p> <p class="ql-block"> 就寢時間到，住宿學生進入宿舍時前后間隔1米排隊，宿舍管理人員（任明旭）對每個學生進行體溫測量。</p> <p class="ql-block"> 英豪鎮(zhèn)中心學校李朝輝主任和陳永剛副主任到我校觀摩了疫情防控演練，對這次演練給予了充分肯定，并提出了寶貴意見。</p> <p class="ql-block"> 通過演練，提高了學校疫情防控工作應急處置能力，增強了教師實戰(zhàn)操作能力，為2021年秋季開學學生順利返校提供了有力保障。 本次疫情防控演練過程有序、規(guī)范，有效提升了學校防控疫情應急處置的作戰(zhàn)能力，全體教職工也對疫情防控工作有了更加科學化和規(guī)范化的認識，進一步把學校的安全工作做細做實。讓我們切實做好校園疫情防控工作，筑牢防疫陣地堡壘，以嶄新的面貌迎接新學習的啟航！</p>