<p class="ql-block"> 《好家長(zhǎng)進(jìn)課堂》第八期活動(dòng)由鄭璽汶同學(xué)的媽媽給大家?guī)?lái)《自信的大唐 優(yōu)美的詩(shī)詞》。</p><p class="ql-block"> 首先從今天大唐不夜城的繁榮昌盛乘著時(shí)光隧道一起去探索1000多年前的唐朝景象。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們聚精會(huì)神的看著美麗的大唐夜景，被富麗堂皇的建筑和燈光絢麗下的景色所震撼著，感受到生在中華何其有幸。</p> <p class="ql-block"> 這幅距我們1000多年前的唐代建筑圖，沒(méi)有現(xiàn)今社會(huì)的車(chē)水馬龍，卻更加有震撼力，宏偉氣魄，讓人心生敬畏。在那個(gè)工業(yè)、農(nóng)業(yè)都不發(fā)達(dá)的時(shí)期，人們靠智慧與雙手同樣打造了一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)、商業(yè)大國(guó)、文化大國(guó)。</p> <p class="ql-block"> 為孩子們解答影視中總被提到的“唐人街”的由來(lái)，繁榮的唐朝在中國(guó)歷史上是被外國(guó)銘記的一個(gè)朝代，對(duì)海外各國(guó)都有著巨大的影響力。</p> <p class="ql-block"> 中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，古典詩(shī)文歷經(jīng)了幾千年歲月淘洗流傳下來(lái)，是我國(guó)民族文化的精髓，是華夏文明的核心，是傳統(tǒng)文化中的奇麗瑰寶。它博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，包蘊(yùn)厚重，意存高遠(yuǎn)，能夠感化人，啟發(fā)人，教育人，團(tuán)結(jié)人。它是中華民族傳統(tǒng)道德之根，只有培根固本，民族之樹(shù)才能枝繁葉茂，勃發(fā)生機(jī)。</p> <p class="ql-block"> 每一個(gè)朝代都有千百首流傳下來(lái)的好詩(shī)好詞，但現(xiàn)在人們每每說(shuō)起詩(shī)必然會(huì)帶上‘唐’這一個(gè)字。好像是古詩(shī)都是唐朝人所創(chuàng)作似的，人們之所以如此，是因?yàn)樵谔瞥潭痰亩俣嗄陼r(shí)間里，記錄在冊(cè)的詩(shī)人達(dá)到兩千多位，流傳下來(lái)的古詩(shī)有四萬(wàn)八千多首。</p> <p class="ql-block"> 了解了詩(shī)歌是一種可以表達(dá)萬(wàn)物的方式，有送別的，思鄉(xiāng)的，抒情的，戰(zhàn)爭(zhēng)的等等，回家也可以考考爸爸媽媽了。</p> <p class="ql-block"> 提問(wèn)環(huán)節(jié)，孩子們爭(zhēng)先恐后的搶答著自己所熟知的唐朝詩(shī)人唐朝詩(shī)歌，原來(lái)每個(gè)孩子的內(nèi)心都有一方詩(shī)田。</p> <p class="ql-block"> 分享了大家已熟記于心的詩(shī)歌，小小的腦瓜中已經(jīng)積累了好多，李白的，杜甫的，白居易的，王維的，孟浩然的等等，分類(lèi)總結(jié)了一下，唐朝流傳下來(lái)的詩(shī)歌真的好多。</p> <p class="ql-block"> 接受孩子們送上的禮物，和老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、書(shū)籍，最后來(lái)張美美的合影。</p> <p class="ql-block"> 快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，微家長(zhǎng)課堂不僅使同學(xué)們了解更多的知識(shí)，同時(shí)也使家長(zhǎng)們深入的了解孩子們和學(xué)校，促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。家校共育，攜手同行。</p>