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<p class="ql-block">暑假的美好時光總是過去的很快，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期開始了，我們也步入了初二的課堂，家長們無不關(guān)心自己孩子的身心健康，早戀、追星等問題的出現(xiàn)也讓家長們擔(dān)心極了，聽了專家的講解，許多問題得到解決，還學(xué)會了如何更好的與孩子們相處……</p> <p class="ql-block">在初中階段，初二年級是一個關(guān)鍵時期。初二學(xué)生的生理心理、思想情感等都處于一個急劇變化的時期，是個危險的階段。初二年級也可以說是初中階段的分水嶺。</p> <p class="ql-block">初二學(xué)生出現(xiàn)的問題很多，也很棘手。初一到初二的學(xué)生正處于“身心聚變”的關(guān)鍵時期，美國心理學(xué)家霍林沃斯稱之為“心理斷乳期”，還有人認(rèn)為初二是整個中學(xué)階段“最危險”的階段，初二學(xué)生最難管理，被稱之為“初二現(xiàn)象”。</p> <p class="ql-block">在這個棘手的階段，為了更好的與孩子相處，給孩子更好的學(xué)習(xí)空間，更好的教育孩子，家長們都全神貫注的聽講。</p> <p class="ql-block">1.孤獨感</p><p class="ql-block">進入青春期，往往會產(chǎn)生嚴(yán)重的孤獨感，因為他們開始自我關(guān)注，渴望得到別人理解，但是內(nèi)心的封閉又讓人很難走進她們，因此會產(chǎn)生孤獨感。孤獨感一旦形成，必然會帶來相應(yīng)的行為，強烈的內(nèi)心活動與外界的不適應(yīng)，更容易產(chǎn)生逆反心理，造成一系列與年齡不符的行為。如早戀、行動怪異、孤僻離群、對冷嘲熱諷尤其敏感;意志消沉，喜歡在文學(xué)作品中尋找自己的影子，對號入座、自怨自艾、情緒不穩(wěn)。很多時候在課堂上也無法割舍對小說的厚愛，影響課堂聽課，甚至有的孩子開始寫小說，小說中充滿了幻想，對友情、愛情的描寫美倫美幻，不食人間煙火。</p> <p class="ql-block">2.不愿“揭短”的心理現(xiàn)象</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這個不愿“揭短”即包括自己犯了錯誤不愿意承認(rèn)，也包括別人犯了錯誤不愿和老師溝通。初一的時候老師在班級里問，今天誰沒有出早操，馬上會有學(xué)生說，老師某某沒出操，其他學(xué)生也會點頭表示配合?？傻搅顺醵?，情形大變，班里的教學(xué)用具被打壞都沒有人說出來，期間不管是破壞教具的同學(xué)自己，還是其他看到的同學(xué)都不肯把事情說出來，大家就像商量好了一樣對老師是“三緘其口”。</p> <p class="ql-block">3.學(xué)生的“早戀”現(xiàn)象</p><p class="ql-block">處于青春期的中學(xué)生對異性以自然吸引為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的愛慕已成為一種有規(guī)律性的現(xiàn)象，是正常的。但如果在生理上有對愛的需要，自身有這種渴望，以及青少年特有的探秘心理和求知欲等，就能導(dǎo)致對性的信息反映比較敏感，而且往往以過分的情感體驗代替理智的反映，產(chǎn)生偏離的行為。</p> <p class="ql-block">一</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">增強孩子的安全意識和防范能力，保護自己，幸福全家。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幫助孩子應(yīng)對過大的學(xué)習(xí)壓力緩解壓力，輕裝前行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培養(yǎng)孩子的高雅情趣，對低俗說不。</p> <p class="ql-block">四</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培養(yǎng)孩子勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培養(yǎng)孩子的理財能力和正確的消費觀，合理花錢，不揮霍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">六</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培養(yǎng)孩子的自信心，我相信，我是最棒的。</p> <p class="ql-block">七</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">正確引導(dǎo)孩子少年時期的“愛”，明辨“愛”，辯是非。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">八</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培養(yǎng)孩子熱愛運動的習(xí)慣，強身健體，健康成長。</p> <p class="ql-block">以下是家長和學(xué)生共同做的優(yōu)秀筆記～</p> <p class="ql-block">大家的筆記都很棒?。?lt;/p> <p class="ql-block">最后，希望家長和學(xué)生們在新的旅程中共同努力！越變越好！</p>