我們?nèi)绾螌W會勞動拈花微笑 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 教育“雙減”政策推行，教學生學習勞動也將做為一門課程。聽人討論此話題，我心念一閃，那我們當年是如何學會勞動的呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">在家里，出生在農(nóng)村的孩子，勞動是生存的一部分，于是從小開始，從事與體力、年齡相應的勞動，是天經(jīng)地義。春天幫大人播種，夏天幫大人收割、曬糧食，秋天務勞豆子、油菜籽之類，冬天，掃樹葉、撿拾粗壯農(nóng)作物的根茬、備肥，至于女孩子做飯收拾屋子，自己動手縫制沙包、毽子、織毛衣、納鞋墊；男孩子照料家中牛羊，用自行車鏈條加上木頭火柴制作玩具槍，用木料削“猴娃”…..把勞動生活創(chuàng)造結(jié)合的天衣無縫，個人能力在有限的條件下發(fā)揮的淋漓盡致。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">在學校，小學的時候植樹、去河灘用書包背沙土填沙坑，秋天跟著老師修剪樹木當柴燒，冬天生爐子取暖搬煤磚，用碎煤加上水做煤球，教育局配發(fā)新課桌了，老師帶上五年級的學生，幾輛架子車，新課桌就從十公里的地方運回學校了，一切都是那么自然而然。要是你問，小孩子做這些會不會傷到手？無論是學校還是家長，都會一臉驚愕：“世間焉有此等事？你莫欺我見識少！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">十五歲，離家去外地上中專了，正在暗自竊喜終于跳出了“農(nóng)門”，祥云護體之時，學校的一個禮物將我們打回原形，無論男女，人手配發(fā)一把嶄新的鐵锨。畫風不對呀，難道我們畜牧獸醫(yī)專業(yè)的，不該是人手一個聽診器、手術(shù)刀之類的嗎？沒人回答，鐵锨用途廣泛，夏天鏟雜草冬天鏟積雪，每周六下午，值日生搞教室衛(wèi)生，除天花板和墻壁，其余全部用水洗一遍，那怕我們學校處在干旱地區(qū)。不值日的學生，集體開撥到農(nóng)場，平整田地、將玉米桿做成青貯飼料，搓玉米棒子手工脫粒，割麥子；下魚塘捕魚。這是我們畜牧獸醫(yī)專業(yè)的，農(nóng)學專業(yè)的學生常?？怪鴥x器測來測去，指揮著畜牧專業(yè)的我們：“這些土往東邊推”，我們推著架子車半天剛弄好，他們又說：“錯了錯了，還得弄回來”，氣得我們只翻白眼“弟兄，拿我們當傻大粗黑呢嗎？”園藝專業(yè)的同學們則似乎長在樹上，不是拿著南海鱷神武器似的大剪刀咔咔咔修學校的綠化帶，就是搭個梯子手持剪刀在學校農(nóng)場的果樹上剪來剪去，雖然我一度懷疑他們是裝腔做勢。全體學生，除了學習，一邊勞動，一邊互相鄙視。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">不知不覺，四年時間一晃而過，畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學生，男生會做手術(shù)，女生會打針抓中藥做手術(shù)助理；農(nóng)學園藝的同學，做泡菜剪樹苗育蔬菜新品種，筷子插到土里似乎都能讓他們育出苗。沒有時間和條件打游戲玩手機，十九歲的我們，畢業(yè)后奔赴不同的工作崗位，吃苦耐勞，任勞任怨，善于學習，大多都成為業(yè)務骨干。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">反觀我們的孩子，和我們同樣的年齡，學歷提高了，體能卻下降了，不知道怎么判斷液化氣灶上燒的壺中的水是不是開了，讓干個家務怕弄傷了手，餓了就叫外賣。個人的命運，總是與所處的時代緊密相關(guān)，身處這個美好時代的孩子們?nèi)绾螌W會勞動？仁者見仁 ，智者見智，我們學會勞動的經(jīng)歷，亦可是一個很好的參考。</span></p>