寫在教師節(jié)后美美 <p class="ql-block"> 昨天是第三十七個教師節(jié)，想來我已在教育戰(zhàn)線上走過了三十六個春秋。本學期始，終于結(jié)束了“1+2＝3”的長跑。棄數(shù)從美，對我來說，這又是一個節(jié)點。從主科到副科，一直忙碌的心，終于沉淀下來。</p> <p class="ql-block"> 昨天，同仁們紛紛發(fā)朋友圈祝賀自己的節(jié)日，我沒有隨波逐流。前幾天看到一個有關(guān)取消教師節(jié)討論的視頻（非官方的），引來不少贊同者，取消的理由是教師節(jié)不知給老師送什么禮物。發(fā)貼者實質(zhì)是蹭流量，卻給有心者提供了一個發(fā)泄的平臺。一棍子打倒一大片，好像學校的上空就從沒有過藍天，人云亦云?？磥斫處焸冋嬉獙W會和不同的聲音共存了。</p> <p class="ql-block"> 盼望著，“5+2”的教學新規(guī)終于落地有聲了。一部分家長欣喜，一部分家長質(zhì)疑，還有一部分家長靜觀其變。還孩子們快樂的童年的確是眾望所歸，請家長們認真看一下孩子的課本，如教材不改，教育改革又談何容易。</p> <p class="ql-block"> 任何一節(jié)課的新知識當堂能消化的學生少之又少，而“5+2”里的“2”只能是看寫作業(yè)。一向提倡的梯度教學，“吃飽”，“吃好”，對于一知半解的還要加“小灶”，這個問題又如何解決？課程表安排的是既科學又嚴謹，教師們又哪來的時間給孩子們“加餐”？</p> <p class="ql-block"> 切記：不遠處還有最公平的高考在等著孩子們。</p><p class="ql-block"> 美美寫于2021年9月11日</p>