<p class="ql-block"> 師德，即教師的職業(yè)道德；師風，即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要，因為教師是學(xué)生行動的標桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學(xué)生，身教重于言教。</p> <p class="ql-block"> 2021學(xué)年開學(xué)伊始，根據(jù)《玉龍縣教育體育局關(guān)于開展師德師風和校園安全專項整治工作的通知》的要求，我校認真開展了師德師風的集體學(xué)習活動，集體學(xué)習與個人自學(xué)相結(jié)合，目的是通過此次學(xué)習活動，加強我校教師工作作風建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人。每位老師都認真學(xué)習并認真進行了總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 2021年9月12日21：00，我校召開了師德師風學(xué)習心得交流會，會議由校長和建忠老師主持。</p> <p class="ql-block"> 和校長首先交代了此次學(xué)習交流的主題——師德師風，從“教師要遵紀守法；不在社會上、網(wǎng)絡(luò)中亂發(fā)表言論；不酒駕、不賭博”等方面強調(diào)了如何樹立良好的教師形象，并交代了近期的工作要點：常規(guī)、課后服務(wù)、教研學(xué)習、校務(wù)工作等。</p> <p class="ql-block"> 會議第二項議程，各年級組代表交流此次師德師風學(xué)習的心得。</p> <p class="ql-block"> 和永壽老師從師德師風的幾個典型案例入手，交流了自己的看法：作為一名教師，應(yīng)該時刻提醒自己，時刻牢記教師的奉獻意識、服務(wù)意識；教師廉潔自律必須從最細小的事做起， 教師要公平、公正地對待每一個學(xué)生；作為一名人民教師，凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習氛圍；教師除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，要靠自己用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風。</p> <p class="ql-block"> 張健萍老師認為：教師是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?，因此“學(xué)高為師，身正為范”永遠是教師職業(yè)的不變準則，要無私奉獻，以德立教，以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。</p> <p class="ql-block"> 和四代老師認為，要提高自身的師德修養(yǎng)，必須從以下三個方面入手：向張桂梅同志學(xué)習，以張桂梅同志為榜樣，珍視教師職業(yè)榮譽和肩負的職責使命，始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責和使命，永遠忠誠于黨和人民，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者；向人民教育家于漪老師學(xué)習，善于運用新的教學(xué)方法，先學(xué)后教、教少學(xué)多，追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標，不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己；言傳身教和刻苦鉆研業(yè)務(wù)，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。</p> <p class="ql-block"> 元慶老師從“老師對學(xué)生要有愛心；老師要以身為范，以身作則；老師要認真履行常規(guī)”三個方面分享了自己的學(xué)習心得：教師只有做到了以身立教，才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人，以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展，才會促進教育質(zhì)量的提高。</p> <p class="ql-block"> 劉盛老師從“愛崗、敬業(yè)、奉獻；加強政治學(xué)習，不斷提高政治素養(yǎng)；用愛心體現(xiàn)教師師德及素養(yǎng)；任勞任怨、積極進取；以身作則、做好示范作用；遵紀守法，追求和諧”幾個方面進行了詳細的闡述，認為：每位老師都要努力做一個自尊自愛的人，學(xué)會明理誠信，自信并具有創(chuàng)新精神，做一眼泉水，供給學(xué)生一碗水。把自己有限的能量貢獻給學(xué)生，讓學(xué)生做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。至少，也要讓自己在幾十年的教育生涯中問心無愧，絕不后悔。</p> <p class="ql-block"> 做事情，我們是認真的!</p> <p class="ql-block"> 認真聆聽，做好筆記。</p> <p class="ql-block"> 會議的最后，和校長對此次交流活動進行了總結(jié)：教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以說，教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要。教師在履行自己的責任的同時，首先要遵紀守法，決不能觸碰法律的底線；必須不斷加強自身素質(zhì)和知識修養(yǎng)；作為一名教師，一言一行都影響著學(xué)生的成長，我們要樹立正確的人生觀、世界觀，立足本職，奮力進取，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)，為人師表，在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色，獻身教育，做一名合格的人民好老師。</p> <p class="ql-block"> 通過學(xué)習、交流，我校教師理想信念得到進一步的堅定，師德師風的觀念得到進一步增強，做好本職工作的能力得到進一步提高，為人師表的模范作用得到進一步發(fā)揮。全體教師一致表示：通過學(xué)習，一定要盡職盡責地做好本職工作，關(guān)愛每一位學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 師德師風的建設(shè)是一個長期過程，因此，我們將以此次活動為契機，開拓進取，不斷創(chuàng)新，解決問題，創(chuàng)造新業(yè)績，為學(xué)校發(fā)展與當?shù)亟逃龀鲂碌呢暙I。</p> <p class="ql-block">策 劃:玉龍縣巨甸鎮(zhèn)巨津?qū)W校</p><p class="ql-block">圖文編輯:和永壽</p><p class="ql-block">校 對:和樹全</p><p class="ql-block">審 核:和建忠</p>