<h3 style="text-align: center"><b>童心是：心之初也。</b></h3> <div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><b>讀周國平散文《童心》感悟：人生路上，別失童心！</b></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <div> <b>《童心說》是明代末期杰出思想家李贄的一篇議論文，李贄探討了人是怎么失去童心的</b>。他說：童心是什么？李贄說：童心者，真心也；童心者，絕假純真，最初一念之本心也。童子，人之初也，童心，心之初也。本來，童心是人人一開始都有的，只是，隨著年紀漸長，聽到的、看到的、學(xué)到的道理多了之后，有的人就成了應(yīng)試的高手，他們按照獎懲的規(guī)則去辦事，而不是出于本心。如果失去了童心，便失去了真心；失卻了真心，人也就成為觀念、成為意識形態(tài)的提線木偶，成為沒有自我意識的行尸走肉，把別人的出發(fā)點，當(dāng)成了自己的出發(fā)點。讀周國平散文《童心》感悟：人生路上，別失童心。<br> <b>周國平散文《童心》：“成熟了，卻不世故，依然一顆童心。成功了，卻不虛榮，依然一顆平常心</b>。兼此二心者，我稱之為慧心。童心和成熟并不相互排斥。一個人在精神上足夠成熟，能夠正視和承受人生的苦難，同時心靈依然單純，對世界依然懷著兒童般的興致，這完全是可能的。兒童的可貴在于單純，因為單純而不以無知為恥，因為單純而又無所忌諱，這兩點正是智慧的重要特征。相反，偏見和利欲是智慧的大敵。童年是靈魂生長的源頭。我甚至要說，靈魂無非就是一顆成熟了的童心，因為成熟而不會再失去”。<br> <b>一個人如何永遠保持一顆不泯的童心。童心是什么？心靈單純，對世界懷著兒童般的興致</b>。所謂的慧心無非就是童心加上平常心而已。弄清楚了這兩個概念以后，作者就進一步論述童心對于人生的重要作用：由于有了童心，人才能善思考，有智慧，丟掉偏見和利欲；由于有了童心，人才會“心中藏著永不枯竭的愛的源泉”，幸福年輕地走完人生旅程。<br> <b> 童心是指年歲雖大但仍有天真之心。</b>形容成年人還有著孩子的天真。特指那些有著小孩特質(zhì)心態(tài)、心境、個性、趣味的一類人，他們與生俱來的童心情結(jié)，童心是代表一類人的生活態(tài)度，一類人的個性表現(xiàn)。它告訴我們?nèi)碎L得再大，內(nèi)心深處都還是一個孩子般的童心永遠長不大。<br> <b>童心是善之端。更重要的是孩子們?yōu)橛螒蚨螒?，手段就是目的，這是藝術(shù)之端；</b>他們不計利害，不分物我，即“無我”。踏實、誠實、真實。最上上品的人應(yīng)該踏踏實實地做人和做事，次一點的，只要誠實就可以了——我懶，我也知道自己懶，我還知道懶的后果，而我愿意承擔(dān)這個后果，這就叫誠實。<br> <b>追尋美好就要以童心般的天真，盡力去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。</b>最是童心寶貴，最是童趣動人。找到一顆童心，何其不易。事實上，置身快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，很多人可能沒有時間去體會快樂，去尋找趣味。鬧鐘吵醒、洗漱收拾、出門趕車、繁忙工作……這樣緊湊的節(jié)奏，每個人或許都不陌生。生活中讓人焦慮、讓人不安的，不一定是物質(zhì)的。對美好生活的向往，必然包括適當(dāng)?shù)拈e暇、生活的樂趣，這不僅來自外在，同樣也取決于每個人內(nèi)在的生活態(tài)度。<br> <b>我們每個人都有童心或曾經(jīng)有過童心，</b>能夠始終保持的，卻并不是太多，正如文章中所說，隨著生活閱歷的增長，隨著困難和挫折的屢屢出現(xiàn)，我們可能就會變得“麻木、僵化、世故”，久而久之，也就失卻了一顆本不該失去的童心。如果我們要具有智慧，必須要具有真正的童心。一個人年輕的原因，認為主要是“頭腦不要太復(fù)雜”。<br> <b> 其實，李贄說的這種情況，孔子早就說過了?！墩撜Z?憲問》中，孔子說</b>：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。”這里，“為己”的意思不是自私，而是，在學(xué)東西的時候，古之學(xué)者本能從求知中得到快樂，這種快樂是屬于他自己的，他不需要從別人那里獲得表揚來激勵自己?！疤烀^性，率性之謂道，修道之謂教”(《禮記》中庸第三十一)，因此教育的關(guān)鍵是“護此童心”，這是豐子愷的教育觀。<br> <b>讀完周國平散文《童心》，我有一種體會：童心，就是對生活的熱愛</b>，是在歷經(jīng)困難之后表現(xiàn)出來的豁達。童心，并不意味著幼稚，而是成熟后的知世故而不世故。擁有童心的人，世界是彩色的，生活也是美好的。因為這樣的人是熱愛生活的，能看到生活點滴的美好，也能讓自己保持著簡單的快樂。在任何時候都不要忘了，每一個大人，都曾是孩子。<br> <b> 我們做人、做事、做文章、做學(xué)問，道理是一樣的。</b>為什么東漢末年的《古詩十九首》沒什么技巧，沒有后來唐詩宋詞元曲那些個平仄押韻的講究，卻依然在中國文學(xué)的長廊里閃耀著奪目的光輝，近兩千年來，打動了無數(shù)人的心？無他，就一個真字。到了魏晉易代之際，到了路人皆知司馬昭有一個中國夢的時候，嵇康在《釋私論》里說：“越名教而任自然！”我覺得，這個“任自然”的“自然”，就是童心。任自然，就是：不忘初心。<br> <b>我記得德國作家凱斯特納在《開學(xué)致辭》中曾這樣對家長和孩子們說:"這個忠告你們要像記住古</b>老的紀念碑上的格言那樣，映入腦海，打入心坎;這就是不要忘懷你們的童年！只有長大成人并保持童心的人，才是真正的人！"這段話讓我激動、感慨;更讓我思悟、反省。我是一步一步從童年走過來，又一天一天將童年扔向遙遠的天邊。每當(dāng)有幾篇文章見報和被人恭維幾句時，總覺得自己日趨成熟，認為自己悟到了人生的真諦、讀懂了社會、自然這本書?？僧?dāng)平心靜氣的坐下來一想，才覺得自己并非變得成熟，有了悟性，而是一天天在蛻變，變得自私、冷漠;變得刻板、固執(zhí);變得古怪、吝嗇;變得小氣、平庸。<br> <b> 讀完周國平散文《童心》，我認為：關(guān)鍵是它能夠給我們以啟示，引起我們的思考</b>，使我們明白保持童心的重要意義，到了時下，六經(jīng)、《語》、《孟》，已經(jīng)成了道學(xué)家拿來攻擊別人的話柄，以及讓虛偽之人扎推的淵藪了。這就夠了。至于文體，仁者見仁，智者見智，隨它好了。<br> <b>童年，幼稚而天真，活潑而無憂。</b>那時候，總認為山就是那么高，天就是那么藍;總認為星星就是那么多，月亮就是那么圓。天真，似乎是上蒼賜予人類嬰幼時期的一份厚禮，是人生開頭的一道美麗的風(fēng)景。"人之初，性本善。習(xí)相近，性相遠"。在嬰幼時期，人似乎本能的拒絕著渾濁、骯臟、復(fù)雜、陰暗;在嬰幼時期，簡單、清澈、真誠是美;純凈、坦然、純撲是美。童年的心境，如清澈的水;童年的瞳仁，似蔚藍的天空。<br> <b>一些成年人對自己的言行不反省、不思悔，昧著良心欺上瞞下、言不由衷;對罪惡、丑行、卑劣</b>、無恥熟視無睹;看到別人打架、落難、陷入困境，在危難之中時，隔岸觀火，幸災(zāi)樂禍?；叵胫辏也挥傻酶袊@光陰流逝的如此之快，也不由得想著凱斯特納說的:″保持童心的人，才是真正的人。"<br> <b> 孔子贊美這樣一種美德：“默而識之，學(xué)而不厭。”</b>荀子在《勸學(xué)》中對孔子的話做了進一步發(fā)揮。荀子說：君子之學(xué)也，入乎耳，著乎心；小人之學(xué)也，入乎耳，出乎口。君子之學(xué)也，以美其身；小人之學(xué)也，以為禽犢。（“以為禽犢”的意思是，小人把學(xué)問當(dāng)作可資賣弄的土特產(chǎn)，比如帶魚。）<br> <b>“有三歲之翁，有百歲之童”，畫家黃永玉就堪稱這樣的不老傳奇，雖然他經(jīng)歷了時代的動蕩，卻一生樂觀</b>，畫有神，人更有趣?！八谐赡耆硕荚?jīng)是一個孩子，只是我們忘記了?！笔堑模覀兌荚?jīng)高呼“不想長大”，長大后卻開始后悔“回不去了”。 小時候的夢想和長大后的生活始終在一條時間線上，分不開更割不斷，只要悉心澆灌，再貧瘠的土壤都能變成沃土，向陽的花也總會美麗綻放。<br> <b>“保持一顆童心熱愛生活，才不會辜負每一個陽光燦爛的日子。</b> 小時候，我極力裝得像個大人，當(dāng)我們已經(jīng)不再是小孩的時候，我又希望像個孩子”——列夫?托爾斯泰。最是童心寶貴，最是童趣動人。人生路上，我們需要堅持，堅持到底就可看見花開。人的一生真的可以說是非常漫長的，同時也是非常短暫的。有時候我們會認為時間太多，多得不知道怎么利用，只剩下很多的茫然與無助。但是有時候我們又會不禁感嘆時間太少，不知不覺時間就跑掉了，在這個時候就會不禁感嘆到底我們的時間去哪了。<br> <b>保持童心，是一種難得的能力。</b>孩子的心是純真無暇的，是天真可愛的。是可以用天底下最美的語言去描述。但是卻不能用金錢去衡量。因為童心是無價的。一個童心未泯的人，才是感悟生活真諦的人。<br> <b>童心者，不以時光流逝而失其美好</b>，不以歲月更迭而毀其夢想。“人生之中，童年為美；童年之中，童心是金”。有志不在年高，無志枉為成人?！巴詿o忌，暢談中外；童心無涯，馳聘古今。人無童心，三歲成翁；人有童心，百歲猶童。歲月如歌，永葆童心”。“童心少年，前景無邊。繼古絕學(xué)，師法圣賢。精勤求知，博覽群典。中華復(fù)興，賴爾少年”。<br> <b>人生路上，別失童心</b>。時間是從來不等人的！真正的孩童時刻總是稀少得可憐，即使生活有萬般色彩，也需要我們主動去尋找樂趣。那怕是偶爾的孩子氣，都是每個人充滿魅力的一面。其實，成長并不是拋棄童心、遠離童趣的過程，無論什么年齡段，都可以保留一顆顆未泯的童心，綻放一回回天真的童趣。我們要永遠保持一顆年輕、積極向上、樂觀的童心。我們要保持那顆童心，只有保持一顆童心的人，才是一個擁有生命真正意義上的人。<br> 祝愿我們每個成年人都能快樂，保持自己的童心，活成最簡單的樣子，帶著童心去看世界，去愛這個世界。<br> <b>寫于北京</b>。2021年9月8日至11日，14日訂正。<br></div> <h3 style="text-align: center"><b>有一顆童心就不會老——百歲學(xué)者吳宗濟的養(yǎng)心經(jīng)</b></h3>