薪火相傳，一路芬芳——大通縣橋頭第四完全小學班主任師徒結對儀式

橋頭第四完全小學

開學在即萬物都變得豐盈動人相約四小校園迎接潤澤雨露彼此相伴成長??? 　“青，取之于藍，而勝于藍?！睘檫M一步發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范引與“傳、幫、帶”的作用，加強班主任隊伍建設，促進學校班級管理水平提升，2021年9月14日下午，我校舉行了溫馨而又隆重的班主任師徒結對儀式。 一、宣讀名單 　　政務處姚文舉主任宣讀師徒結對名單，并鼓勵師父幫助青年教師快速成長，既要在工作中不斷提醒、引導徒弟開展各項工作，又要發(fā)揮示范作用，為徒弟做楷模；同時希望青年教師珍惜機遇，謹記領導和師父的教誨，虛心學習、主動求教、扎實工作。 二、頒發(fā)聘書 　　學校領導為師傅們頒發(fā)聘書，接過火紅的聘書，師父們的肩上多了一份沉甸甸的責任。 三、點亮義務與責任 　接著，政務處楊蓓蓉主任宣讀了班主任師徒結對協(xié)議，明確了師傅與徒弟的義務與責任。 四、行拜師禮 　　古人云：不學禮，無以立。古人拜師要三跪九叩，今人拜師鞠躬行禮理所當然。深深的鞠躬，從此師徒結對，攜手同行。 五、簽字儀式 　　師父和徒弟在班主任師徒結對協(xié)議書上鄭重地寫下自己的姓名。雖然是兩三個字，但卻帶著一份使命和責任，帶著一份承諾與誓言。 六、徒弟代表發(fā)言 　　馬金明老師言簡意賅地表達了對學校領導和師父的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。 七、師傅代表發(fā)言 　　聶燕青老師的講話說出了所有師傅的心里話，她們表示愿意為年輕教師的快速成長多獻一份力，同時也對年輕教師提出了建議。 八、答疑解惑 　　由于我校新上崗教師較多，針對這樣的校情，我們收集整理了新班主任們在管理班級中遇到的問題，并由經驗豐富的班主任們?yōu)榇蠹医庖纱鸹蟆?lt;/span> 　針對提出的疑問，全體班主任進行交流、討論、分享案例，商討解決之策。他們將自己在班級管理中的妙招毫無保留的分享給了大家，相信大家在這次交流中都能掌握班級管理中的藝術，做一個快樂、幸福、有成就感的班主任！ 九、活動總結 　　郭得玉主任對本次活動給與了充分的肯定，指出此次會議開展的恰到好處，目的明確。要想管理好班級班主任們每天要對孩子們進行耐心細致，不厭其煩的養(yǎng)成教育，重視家校合作，心中更要充滿愛，對孩子們給予正確積極的評價，從小樹立良好的自信心。 　　一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。師徒結對營造的是融洽和諧的教學氛圍、構建的是互學互進的團隊、打造的是凝心聚力的文化。相信這一批年輕教師在師傅的引領下，定會逐漸成為學校的中流砥柱。