<p class="ql-block"> 九月季落，又是一秋。帶著滿滿的期待與希冀，我們走進初一中的校園，開始第二天跟崗研修學習。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 伴隨著悅耳的上課鈴聲響，八年級（12）班的同學們已經坐端正了。今天學習的是《洋務運動》。胡老師從洋務運動的興起——主要內容——評價三個方面進行講解。胡老師的課堂，不僅讓學生了解洋務運動興起的時間、目的、代表人物、主要活動，評價洋務運動，而且更深層次的在思想上引起學生的積極思考。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 這堂課讓我收獲滿滿，首先課堂上胡老師層次清晰，邏輯感很強，同時在有限的時間里，對洋務運動進行了詳略得當的介紹。這樣的課堂的狀態(tài)是那么接近我們的工作日常，沒有過多的修飾，卻能讓我從每一個環(huán)節(jié)里聽出授課教師扎實的功底。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 學海無邊，書囊無底。在我的教學生涯中，我將懷著一顆學習的心, 不斷地學中悟、悟中學，踏踏實實地走好每一步教學之路。</p>