2021年 9月15日上午，在榆次區(qū)安寧小學(xué)舉行了全區(qū)小學(xué)英語學(xué)科培訓(xùn)會(huì)。此次培訓(xùn)會(huì)采用了線上與線下相結(jié)合的方式進(jìn)行。由榆次區(qū)教育局教研室的尹曉芳老師和晉華小學(xué)教育集團(tuán)王娟老師對(duì)試題的命制做了理論指導(dǎo)和具體的要求，對(duì)小學(xué)英語教師今后的教學(xué)活動(dòng)起到積極的作用。 有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和命題經(jīng)驗(yàn)的榆次區(qū)教育局教研室尹曉芳老師認(rèn)為試題的命制是教師的一項(xiàng)必備專業(yè)技能，尹老師的講座圍繞試題命制的指導(dǎo)思想、命制的規(guī)劃、命題依據(jù)及命題原則展開，旨在實(shí)現(xiàn)英語學(xué)科的育人目標(biāo)和英語學(xué)科素養(yǎng)在測評(píng)中落地。尹老師強(qiáng)調(diào)，一份好的試卷應(yīng)該對(duì)教學(xué)有著積極的推動(dòng)作用，要體現(xiàn)教學(xué)評(píng)一體化。 晉華小學(xué)教育集團(tuán)校的王娟老師理論結(jié)合實(shí)際，以課標(biāo)為依據(jù)和大家分享了指向?qū)W科核心素養(yǎng)的命題策略，并列舉了豐富且有特點(diǎn)的試題案例，讓老師們明確如何命制一份滿意的試題及命制的過程和方法，同時(shí)王老師也特別注重將生活實(shí)際和家國情懷融入試題，突出正確的價(jià)值導(dǎo)向和學(xué)科育人的價(jià)值。 老師們都明白了小小的一張?jiān)嚲?，不知道命題人要打磨多少遍，要字斟句酌多少遍。 今天的培訓(xùn)引發(fā)全體小學(xué)英語教師的深刻思考，今后的教學(xué)中要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握學(xué)科核心理念，解讀課標(biāo)， 深挖教材，研究命題，更好地為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。