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打開校門 敞開心扉 展示風(fēng)采 家校溝通—舍力鎮(zhèn)中心校第七屆“新教師見面課”

舍力鎮(zhèn)中心校

<p class="ql-block">  金秋送爽,稻黃麥香,我們又迎來了舍力小學(xué)第七屆新教師見面課!</p><p class="ql-block"> 新教師見面課,顧名思義,就是新接班的老師或者接新一年的老師進(jìn)行講課,讓學(xué)生家長(zhǎng)來學(xué)校,深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)的時(shí)間安排!</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)在劉校長(zhǎng)和何主任的主持下正式開始!</p> <p class="ql-block">  我校開展的“新教師見面課”,由我校一年一班徐艷紅老師和一年二班張秋爽老師分別承擔(dān),分兩個(gè)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行,共有八十幾位家長(zhǎng)參加。</p> <p class="ql-block">  一年一班徐老師的語文課</p> <p class="ql-block"> 一年二班張老師的數(shù)學(xué)課</p> <p class="ql-block">  課后作課老師進(jìn)行了課后反思,家長(zhǎng)給予了高度評(píng)價(jià)并提出了一些可行的建議。</p> <p class="ql-block"> 徐老師的課后反思</p> <p class="ql-block"> 張老師的課后反思</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)發(fā)表感言</p> <p class="ql-block">  劉校長(zhǎng)和何主任分別對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)</p><p class="ql-block"> 針對(duì)兩位老師授課情況,進(jìn)行總結(jié)如下:</p><p class="ql-block"> 1.教師教學(xué)理念先進(jìn),注重學(xué)生的自主發(fā)展,很快摸清學(xué)生的基礎(chǔ),能夠做到從學(xué)生實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法。注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦思考,體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)的思想。</p><p class="ql-block"> 2.注重課堂教學(xué)的組織,以鼓勵(lì)為主進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。重視小組教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的自主性。</p><p class="ql-block"> 3.學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,讀書、寫字、回答問題表現(xiàn)很好?;咀龅讲粍?dòng)筆墨不看書,能夠進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫。</p><p class="ql-block"> 4.教師課堂能夠把握語文學(xué)科的特點(diǎn),做到以讀為本,能夠抓住重點(diǎn)詞句,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理解、感悟。</p><p class="ql-block"> 5.教材運(yùn)用較好,很好的利用了課本上的情境圖,有效落實(shí)了語文要素和人文主題。</p><p class="ql-block"> 6.教師教學(xué)基本功扎實(shí),板書、范讀、普通話規(guī)范。</p><p class="ql-block"> 7.注重教具的運(yùn)用,以直觀手段為主,將很多生活中的實(shí)物引入到課堂中。</p> <p class="ql-block">  接著由劉校長(zhǎng)和何主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)!劉校長(zhǎng)指出本次活動(dòng)不僅對(duì)新老師的教學(xué)水平有了認(rèn)可,也使家長(zhǎng)和老師進(jìn)一步的了解和溝通。從而進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)孩子的管理。</p> 家長(zhǎng)會(huì) <p class="ql-block">  在短暫的休息過后,一年級(jí)兩個(gè)班級(jí)在班主任老師的組織下進(jìn)行了開學(xué)初第一次家長(zhǎng)會(huì)!</p> <p class="ql-block">  家長(zhǎng)會(huì)上徐老師和孫老師對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià),使家長(zhǎng)能夠進(jìn)一步的了解孩子在學(xué)校的整體表現(xiàn)。</p> 參觀食堂 <p class="ql-block">  最后家長(zhǎng)們?cè)趧⑿iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀食堂,在參觀過程中,家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的用餐環(huán)境以及食堂伙食標(biāo)準(zhǔn)給予肯定,紛紛表示很滿意。這也是對(duì)我們學(xué)校的工作的肯定!</p> <p class="ql-block">  這次活動(dòng)不僅是展示學(xué)生在校生活、展示教師才能的機(jī)會(huì),也是更新家長(zhǎng)觀念的機(jī)會(huì),活動(dòng)彰顯新的教育觀念,寓教于樂,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體參與性。同時(shí)把“尊重學(xué)生、相信學(xué)生、充分給予學(xué)生機(jī)會(huì)”等寶貴的經(jīng)驗(yàn)和新的教育觀念傳遞給學(xué)生家長(zhǎng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,提高我校的教學(xué)質(zhì)量和管理水平。</p>

老師

學(xué)生

家長(zhǎng)

劉校長(zhǎng)

教師

教學(xué)

課后

學(xué)校

進(jìn)行

家長(zhǎng)會(huì)