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記錄點(diǎn)滴 見證成長

敏老師

<p class="ql-block">  教學(xué)日復(fù)一日,平淡得如同一池靜水。學(xué)生們“百花齊放”的圖文日記,讓它蕩起漣漪!</p> <p class="ql-block">  今天下午,我們班上了一節(jié)有趣并且難忘的陶藝課。</p><p class="ql-block"> 首先,老師給我們每個(gè)同學(xué)做了示范,然后老師把粘土發(fā)給我們每個(gè)同學(xué)。同學(xué)們十分高興,都躍躍欲試,想要大顯身手。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過我們每個(gè)同學(xué)的努力,順利地完成我們每個(gè)同學(xué)想要的作品。有的同學(xué)作品很大,很高;有的作品很小,很矮;有的做作品的時(shí)候,速度很快。我做了一個(gè)簡單的水杯,雖然不是最好看的,可是是我自己親手做的,所以我還是很喜歡。</p><p class="ql-block"> 在大家的歡聲笑語中,這節(jié)有趣的陶藝課就這樣快樂的結(jié)束了。</p><p class="ql-block"> 作者:呂林宸</p> <p class="ql-block"> 一天要快要結(jié)束的時(shí)候,老師說:“今天要上陶藝課。”老師說完全班就炸開了鍋,然后又安靜了下來。全班同學(xué)和我都是第一次上陶藝課,非常期待! </p><p class="ql-block"> 來到陶藝教室,老師給我們發(fā)陶泥后我們就捏了起來。大家捏得稀奇古怪,我也捏了一個(gè)小碗 。</p><p class="ql-block"> 很快,好玩又有趣的陶藝課就結(jié)束了。為什么好玩的課總是這么會(huì)這么快就結(jié)束了呢?</p><p class="ql-block"> 作者:黃詩琪</p> <p class="ql-block">  下午,老師說“今天我們要去上陶藝課?!蓖瑢W(xué)們一聽陶藝課就歡呼了起來 。“不過,前提是同學(xué)們要先安靜下來,”老師說。我想:陶藝課,就是捏泥巴吧?</p><p class="ql-block"> 我們到了陶藝教室,看到那里的作品感到非常驚訝,因?yàn)樗鼈兌际蔷赖乃囆g(shù)品。</p><p class="ql-block"> 老師熟練地把做杯子的步驟也是給我們看,我們就小心翼翼地跟著老師做了起來,結(jié)果我費(fèi)了九牛二虎之力做好的杯子不怎么樣 。真是看花容易繡花難啊!</p><p class="ql-block"> 作者:段知言</p> <p class="ql-block">  今天下午第一節(jié)課,老師說“下節(jié)課是陶藝課。”我和同學(xué)們都興奮極了。</p><p class="ql-block"> 我們高興地來到陶藝室,分成了兩組。主講老師示范后就開始分發(fā)陶泥。同學(xué)們傳遞著泥球高興得像在分巧克力。</p><p class="ql-block"> 一節(jié)課從頭到尾都是在動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的進(jìn)行著。個(gè)個(gè)認(rèn)真地搓泥條、做杯子、做盤子。這種泥有些硬,有些軟,做起來還有些難度。</p><p class="ql-block"> 回到家,我又想起在安福小鎮(zhèn)體驗(yàn)?zāi)竽喟偷那榫?。我很喜歡這種活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 作者:冷怡霏</p> <p class="ql-block">  下午第一節(jié)課易下課,我們就排隊(duì)去上陶藝課。一路上我都在想陶藝課是干什么呢?我想了又想,還是沒想出來,后來我才想起來問問同學(xué),我太笨了。同學(xué)不知道,說:“你等會(huì)兒看了就知道了唄?!睂?duì)呀,等會(huì)兒看唄。我等呀等,終于知道什么是陶藝了。</p><p class="ql-block"> 我捏了一個(gè)碗。那個(gè)紅泥捏起來軟硬軟硬的。跟黃詩琪比,感覺黃詩琪做的比我做的要好看,這是怎么回事呢? </p><p class="ql-block"> 放學(xué)的時(shí)候,我就把陶藝拿起來放在我的手掌心,小心翼翼地拿回家?;丶业穆飞喜恍⌒臓€了,哎,真可惜!不過今天我還是很開心!</p><p class="ql-block"> 作者:王妙涵</p> <p class="ql-block">  今天下午,一下第一節(jié)課,老師就說:“我們要去上陶藝課了。”我們班就沸騰了起來。有人還問:“什么是陶藝?”</p><p class="ql-block"> 我們來到陶藝教室,看到了很多陶藝作品,他們都很漂亮。我們開始做了,首先把紅泥搓成圓形,再壓扁,再拿一點(diǎn)兒,你搓成面條的形狀圍起來,慢慢作品就成型啦!</p><p class="ql-block"> 放學(xué)的時(shí)候,我的陶藝作品有一塊泥掉了。我和冷怡霏一起回來的,她的作品像一個(gè)底座,我就把她做的放在了我的作品下面 。</p><p class="ql-block"> 與冷怡霏分開回家時(shí),我竟然沒有把我的陶藝作品拿走。我心里想,我真粗心了!</p><p class="ql-block"> 作者:蔣悅涵</p> <p class="ql-block">  剛下課,我正要去接水喝,老師就叫我們趕快排隊(duì)去陶藝教室上陶藝課。水喝不到了,氣死我了,但我斗不過老師,所以我還是乖乖排隊(duì)去了。</p><p class="ql-block"> 一進(jìn)教室,我就看到了高年級(jí)的作品,做得好好。我也要做好好的作品的,可我作了很久都沒有做好。最后快下課的時(shí)候,終于做好了,我很開心!</p><p class="ql-block"> 作者:吉明澤</p> <p class="ql-block">  寫到這里,敏考試要去上延時(shí)課了……其他優(yōu)秀作品還很多,后期慢慢更新!</p>

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