<p class="ql-block"> 為扎實做好2021年秋季疫情防控工作，確保學校各項工作的有序開展，保障師生生命安全和身體健康，9月15日菁華小學開展了防控疫情演練活動。</p> <p class="ql-block"> 為開展好本次演練活動，學校制定了《菁華小學開展新冠肺炎疫情防控演練方案》，演練前一天對參演人員進行了崗前培訓。副校長陳雪冰詳細地進行了安排部署，校長陳懷斌對本次演練活動的重要意義進行了闡述說明，并傳達了上級文件精神。</p> <p class="ql-block">情景一:入校體溫檢測演練</p><p class="ql-block"> 模擬開學后師生入校前分組排隊進行晨、午檢場景，演練現場采用體溫槍對師生體溫進行檢測。</p> <p class="ql-block">情景二:課間活動演練</p><p class="ql-block"> 模擬學生在課間活動時身體突感不適，由樓層值日教師匯報并帶到隔離室，由隔離護理人員重測體溫，做好記錄。</p> <p class="ql-block">情景三:疑似感染癥狀應急處置演練</p><p class="ql-block"> 若有學生在班級上課時突發(fā)咳嗽、嘔吐，經過體溫檢測發(fā)現該學生體溫異常。授課教師應立即戴一次性手套用84消毒液噴灑嘔吐物，通知保潔員再進行二次處理。由授課教師帶領孩子前往隔離室，隔離護理人員用水銀溫度計重測體溫，詢問病史、接觸史。</p> <p class="ql-block">情景四:學生放學離校演練</p> <p class="ql-block">情景五:處突演練</p><p class="ql-block"> 突遇體溫異常但拒不配合硬闖學校的家長，學校安保組成員立刻響應，第一時間集結應急預備隊，阻止其靠近校門或進入校園，并在必要時報警。學校進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動。</p> <p class="ql-block">情景六:教職工突發(fā)發(fā)燒、咳嗽情況演練</p><p class="ql-block"> 若有教師在上班期間身體發(fā)現異常情況，如發(fā)燒、咳嗽，教師本人應告知值日行政，值日行政通知班主任到班級后再自行走特殊通道到隔離室2。隔離護理人員做好登記，由其家人送至永福衛(wèi)生院診斷，就醫(yī)。</p> <p class="ql-block"> 此次演練，讓全體教職工對疫情防控應急方案有了更加具體的認知，為防疫工作打下了堅實的基礎。我們會積極總結，不斷完善，扎實工作，把疫情防控工作做實做細，確保師生的健康與安全堅決執(zhí)行上級指示，做到流程清晰、操作規(guī)范，確保正常有序，用實際行動確保全體師生的安全和身心健康！</p>