下架山鎮(zhèn)哈美幼兒園“親子圖書(shū)制作”倡議書(shū)

魚(yú)

書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 ——莎士比亞 尊敬的家長(zhǎng)朋友: 您好!為了讓家長(zhǎng)與孩子共同培養(yǎng)閱讀興趣，營(yíng)造“書(shū)香、書(shū)海、書(shū)境”的文化氛圍。結(jié)合園內(nèi)開(kāi)展的閱讀素養(yǎng)活動(dòng)，我園將組織“親子圖書(shū)制作”活動(dòng)，請(qǐng)爸爸媽媽和寶貝共同制作親子繪本，并在適當(dāng)?shù)奈恢脤?xiě)上孩子的班級(jí)姓名，親子繪本到時(shí)候會(huì)放幼兒園圖書(shū)墻供大家閱讀??，于10月11日前帶到幼兒園，參加評(píng)選?，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容通知如下：     1.圖書(shū)內(nèi)容的選擇：以繪本系列的圖書(shū)為參考范例，結(jié)合自己的生活故事經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)編、仿編、改編的繪本故事。小班內(nèi)容不少于3頁(yè)，中大班內(nèi)容不少于5頁(yè)，幼兒參與率不少60％，可以融入粘、貼、畫(huà)、涂等形式豐富作品內(nèi)容。     2.圖書(shū)繪制的要求：     親子繪制圖書(shū)要先想好一個(gè)書(shū)名，再將想好的書(shū)名創(chuàng)編生動(dòng)有趣的故事情節(jié)，最后根據(jù)以下結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)作。     （1）封面（封面上要有書(shū)名、作者以及內(nèi)容的相關(guān)圖片）     （2）正文（可以用多種形式來(lái)體現(xiàn)：如手工剪貼、繪畫(huà)等，可以圖文并茂或者以圖為主的無(wú)字書(shū)）　　     （3）封底（有封底的圖片）      除了以上基本的圖書(shū)結(jié)構(gòu)之外，家長(zhǎng)與幼兒共創(chuàng)的親子圖書(shū)要注意體現(xiàn)材料選擇的多樣性，可以制作布書(shū)、立體書(shū)、有折頁(yè)的書(shū)等。 　　3.活動(dòng)具體說(shuō)明：請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒在空余進(jìn)行制作，親子制作可以參考適合孩子年齡閱讀的繪本。     4.家長(zhǎng)與幼兒共同制作的過(guò)程要記得拍照。（親子制作時(shí)可以拍照發(fā)班級(jí)老師） ?5、制作完成的圖書(shū)會(huì)放在我們的圖書(shū)區(qū)，供小朋友閱讀?? 投票方式： 將在于2021年10月11日（星期一）進(jìn)行網(wǎng)上投票，票數(shù)最高著獲獎(jiǎng)。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)（1名） 一等獎(jiǎng)（2名）二等獎(jiǎng)（3名）參賽者（優(yōu)秀獎(jiǎng)） 繪本作為兒童早期閱讀材料的新生力量，以其出色的創(chuàng)意、聯(lián)想、幽默的表現(xiàn)手法和豐富的人文精神深受孩子們的喜愛(ài)，可以說(shuō)“小小繪本，力量無(wú)窮”。 本次親子自制繪本的活動(dòng)只是一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)橋梁，需要的是家長(zhǎng)和孩子的堅(jiān)持。在生動(dòng)有趣的書(shū)海里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！