<p class="ql-block">《神奇種子店》<span style="font-size: 18px;">是由著名繪本大師宮西達(dá)也創(chuàng)作的經(jīng)典繪本。</span></p><p class="ql-block">有人曾說過:“兒童都是天生的幻想家。”每個(gè)孩子的小腦瓜里都充滿了各種關(guān)于未來的奇思妙想，《神奇的種子店》這本書新奇，大膽，有著豐富的想象，是一本開發(fā)孩子想象力的書。</p> <p class="ql-block">老師提問：神奇的種子店到底有什么神奇的種子呢？孩子們盡情發(fā)揮想象，大膽暢想各種各樣的種子，并舉手回答。老師引導(dǎo)孩子們思考，不管孩子們說的是什么答案，都不要去否定他，如果否定他，就限制了孩子的想象力。</p> <p class="ql-block">猜想和驗(yàn)證是讀繪本的重要方法，讓學(xué)生邊看邊猜想，能激發(fā)孩子的閱讀欲望，進(jìn)而到達(dá)“不憤不啟，不悱不發(fā)”的效果。在本節(jié)課中，讓孩子們?nèi)ゲ孪?，設(shè)置懸念，讓孩子在書中探索故事的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">以生動(dòng)的玩偶形象出場，引發(fā)孩子們的好奇心與想象力。這個(gè)時(shí)候，孩子們就會(huì)把高度的專注力投放到課堂上。</p> <p class="ql-block">各種神奇的種子長大了，變成什么樹呢？引導(dǎo)孩子們說出自己想象出來各種神奇的東西。繪本閱讀，開啟孩子們的想象力，老師邀請(qǐng)孩子們上臺(tái)談?wù)勊姆N子長大后會(huì)變成什么。啟發(fā)式閱讀，給孩子一個(gè)無限的想象空間。</p> <p class="ql-block">稀奇古怪的劇場人物的出現(xiàn)，活躍了孩子們的課堂氣氛，使孩子們不知不覺深入故事當(dāng)中，猶如身臨其境。讓其想象力得到升華！</p> <p class="ql-block">請(qǐng)小朋友上臺(tái)表演“神奇的種子”。有些小朋友開始的時(shí)候比較膽怯，經(jīng)過老師的鼓勵(lì)，開始嘗試著上臺(tái)發(fā)言、表演。給機(jī)會(huì)孩子們上臺(tái)，既鍛煉他們的膽量、又能促進(jìn)每個(gè)小朋友的獨(dú)立性與個(gè)性的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">最后游戲環(huán)節(jié)，師生互動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，從書中走出書外，開開心心上了一節(jié)課。并且喜歡上了這個(gè)故事，喜歡上了繪本閱讀。一節(jié)互動(dòng)式體驗(yàn)閱讀，讓孩子有了很大的代入感，自己就像故事中的人物，從而能夠很真實(shí)的展現(xiàn)自我。</p> <p class="ql-block">這是一個(gè)非常鍛煉孩子的邏輯思維能力的故事，引導(dǎo)孩子正確、合理思考問題。進(jìn)而對(duì)事物進(jìn)行觀察、比較，最后分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理故事結(jié)局，采用科學(xué)的邏輯方法，準(zhǔn)確而有條理地表達(dá)自己思維的一個(gè)過程。</p> <p class="ql-block">用故事澆灌童年，用閱讀點(diǎn)亮人生！讓孩子們?cè)诔砷L道路上，有閱讀的陪伴，有快樂的童年！溫馨提示：親子陪伴閱讀，能夠更好地讓孩子感受父母的愛，更容易喜歡上繪本閱讀。</p>