<p class="ql-block"> 教無涯，研不止，教和研是教學(xué)的雙翼。新學(xué)期已然開始，為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，優(yōu)化教學(xué)效果。新的學(xué)期，新的征程，新的挑戰(zhàn)。2021年9月15日下午，小學(xué)語文高段教研組舉行了本學(xué)期第一次教研活動。本次活動由全體小學(xué)語文高段老師共同參加。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動由教研組長劉戀老師主持，共分為六個部分:一、集體備課；二、活動安排；三、黨史學(xué)習(xí)；四、特色活動；五、本周小結(jié)；六、抽簽課</p> 集體備課 <p class="ql-block"> 由于我校今天下午教研活動正值三四年級體檢，為保證教研活動的順利進行，五六年級組的教師首先進行集體備課。 </p><p class="ql-block"> 備好課是上好課的前提，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效保證，只有進行有效的備課，我們才能順利開展教學(xué)工作。為了促進有效教學(xué)，提高教學(xué)能力，五六年級語文組開展集體備課活動。教師們各抒己見，梳理知識點，重點和難點，資源共享，優(yōu)勢互補，為接下來學(xué)習(xí)做出詳細規(guī)劃。</p> 活動安排 <p class="ql-block"> “腹有詩書氣自華，胸藏文墨虛若谷”。為進一步規(guī)范學(xué)生漢字書寫，傳承、弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，小語高段教研組商討策劃在下周開展三至六年級的“硬筆書法大賽”，教師們集思廣益，積極商討，把每項活動任務(wù)分配到個人，老師們也發(fā)揮所長，想要為“硬筆書法大賽”出一份力。</p> 黨史學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，把黨史學(xué)習(xí)和工作、生活實際相結(jié)合。此次黨史學(xué)習(xí)由劉蕾老師領(lǐng)學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容是《<span style="font-size: 18px;">鑄就百年輝煌 書寫千秋偉業(yè)——熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年</span>》，黨史學(xué)習(xí)教育，讓老師們統(tǒng)一了認識，增強了凝聚力，為教研組接下來的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。老師們也表示，一定會以黨史學(xué)習(xí)教育為契機，端正工作學(xué)習(xí)態(tài)度，強化愛黨愛國情懷，堅定信念。</p> 特色活動 <p class="ql-block"> 聲情并茂地誦讀，是一種感染；抑揚頓挫地吟詠，是一種陶醉；字正腔圓地示范，是一種引領(lǐng)。朗誦是教學(xué)的重要組成部分，是教師的基本功之一。為提高組內(nèi)教師的基本功和專業(yè)素養(yǎng)，提升教師的朗誦水平，在組內(nèi)進行了名家朗誦練習(xí)，老師們精神飽滿的進行精彩演繹。有的老師溫言細語，娓娓道來；有的老師慷慨陳詞，激情澎湃；有的老師感情豐富，聲情并茂。</p><p class="ql-block"> 我們還一起學(xué)習(xí)了朗誦大師的作品，他朗誦了梨華詩人彭靜老師的作品，以真摯充沛的感情、抑揚頓挫的語調(diào)，將自己的感情融入到作品中。</p> 抽簽課 <p class="ql-block"> 本次做課教師是程慧芳老師，她執(zhí)教的課題是《猜猜他是誰》，程老師通過游戲、小組學(xué)習(xí)、范例分析等形式就外貌、性格特征、優(yōu)秀品質(zhì)和興趣愛好四個方面，使學(xué)生學(xué)習(xí)如何介紹一個人物，并能給出合理化建議。程老師老師教態(tài)親切，結(jié)構(gòu)完整，營造的課堂氛圍活躍，還讓每個孩子都勇于提問、敢于發(fā)言，把課堂推向了高潮！</p> 本周小結(jié) <p class="ql-block"> 最后，組內(nèi)教師對本學(xué)期使用的學(xué)習(xí)任務(wù)單進行商議并提出了在教學(xué)中遇到的困惑，教師們共同解決。我們應(yīng)該根據(jù)語文學(xué)科特點和所教學(xué)生的實際情況，熟練運用小組合作學(xué)習(xí)形式，巧妙發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位，極大調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。我們應(yīng)該繼續(xù)扎實推進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升小組合作的規(guī)范性與有效性，提升課堂的思維度，繼續(xù)深入推進課堂的改革，為學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)與學(xué)習(xí)能力的提升、學(xué)科思維的培養(yǎng)提供更好的土壤，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展提供更好的服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)征途漫漫，吾將上下而求索。我校語文組的每位老師將不忘初心，砥礪前行，共同拼搏，譜寫梨華語文新篇章！</p> <p class="ql-block">編 輯:蔣義紅</p><p class="ql-block">圖片/視頻:小學(xué)語文高段全體教師</p><p class="ql-block">審 核:劉戀</p>