前言 <p class="ql-block"><b>萬山逶迤足下，一朝金秋送爽</b></p><p class="ql-block"><b>站在秋的肩頭，看層林逐染</b></p><p class="ql-block"><b>聞瓜果飄香，只覺歲月嫣然、美妙</b></p><p class="ql-block"><b>踮起腳尖，采擷生活的片段</b></p><p class="ql-block"><b>致大家：生活因努力而精彩！</b></p> 播撒教育的火種 <p class="ql-block"><b>9月14日，建平縣進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和丁校長蒞臨六年級組，進行了聽課評課。</b></p><p class="ql-block"><b>六年級組</b></p><p class="ql-block"><b>麻雀雖小，但五臟俱全。</b></p><p class="ql-block"><b>六年級組四朵金花分別做了語數(shù)英的匯報展示！！</b></p> 金花們的風(fēng)采 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);">1號金花 鄭苗苗老師 堅韌努力肯鉆研</b></p><p class="ql-block"><b>她展示的是</b></p><p class="ql-block"><b>六年級英語 上冊 第二單元 第一課</b></p><p class="ql-block"><b>《There is Chinese dancing》.</b></p><p class="ql-block"><b>課堂上，她思路清晰，根據(jù)年級組孩子英語底子相對薄弱這一特點，運用多樣化的教學(xué)方法，穩(wěn)抓穩(wěn)打，注重基礎(chǔ)知識的積累鞏固，從聽、讀、寫入手，不斷分層次的提高孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子們強烈求知欲望，營造了活潑但不失質(zhì)樸純真的課堂氣氛。</b></p><p class="ql-block"><b>長長的路，慢慢的走……</b></p><p class="ql-block"><b>?遇此良師</b></p><p class="ql-block"><b>英語于六年級的孩子們來說，未來可期?。。。?！????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">2號金花 于淑霞老師 堅定篤實不言棄</b></p><p class="ql-block"><b>她匯報展示的是六年級語文 上冊 </b></p><p class="ql-block"><b>第二單元 第一課《長征》第一課時。</b></p><p class="ql-block"><b>這朵最篤實的金花</b></p><p class="ql-block"><b>用慷慨激昂的語調(diào)、飽含深情的語言</b></p><p class="ql-block"><b>由故事導(dǎo)入、圖文結(jié)合，</b></p><p class="ql-block"><b>帶領(lǐng)我們跨越時空</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">再一次重溫那段難以忘懷的革命歲月</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">把歷史的聲音永恒的留在心里</b></p><p class="ql-block"><b>也許那段歲月我們未曾走過</b></p><p class="ql-block"><b>但我想</b></p><p class="ql-block"><b>于淑霞老師用自己的方式</b></p><p class="ql-block"><b>已將長征的紅色火種種在了學(xué)生心里</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">從她的身上，在這節(jié)課里</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">我看到，也感受到了一個教育者的教育情懷！！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">向這朵永不凋零的金花致敬?。?！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">3號金花 于翠萍老師 溫柔嫻靜有智慧</b></p><p class="ql-block"><b>她展示的是</b></p><p class="ql-block"><b>數(shù)學(xué) 六年級上冊 第二單元第一課</b></p><p class="ql-block"><b>《分數(shù)混合運算（一）》第一課時</b></p><p class="ql-block"><b>從復(fù)習(xí)導(dǎo)入到新知銜接，自然流暢，</b></p><p class="ql-block"><b>學(xué)生用畫圖的直觀方式分析數(shù)量關(guān)系</b></p><p class="ql-block"><b>教師循循善誘，適時點撥，每一清晰的環(huán)節(jié)都流淌著老師智慧的花火??！</b></p><p class="ql-block"><b>于翠萍老師用她特有的嫻靜，讓學(xué)生對數(shù)學(xué)課有了更多一度的熱愛?。?lt;/b></p><p class="ql-block"><b>林微因曾說：“溫柔要有，但不是妥協(xié)，我們要在安靜中不慌不忙的剛強！”</b></p><p class="ql-block"><b>此刻</b></p><p class="ql-block"><b>我想把這句話送給溫柔的金花作為贊賞?。。。?！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">4號金花 孫揚老師 幸運可愛肯擔(dān)當(dāng)</b></p><p class="ql-block"><b>她展示的是</b></p><p class="ql-block"><b>數(shù)學(xué) 六年級上冊 第二單元第一課</b></p><p class="ql-block"><b>《分數(shù)混合運算（一）》第一課時</b></p><p class="ql-block"><b>她的課堂，年輕活潑有朝氣。既注重基礎(chǔ)知識掌握扎實，又在意訓(xùn)練孩子思維的厚度與高度！她善于捕捉孩子課堂上每一個脫口而出的閃光點，還很會抓住每一個恰當(dāng)?shù)臅r機對孩子們鼓勵與贊許??！</b></p><p class="ql-block"><b>我想，從她課堂里走出的孩子，以后一定會很有智慧，還會更加有勇氣?。?！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>兩節(jié)數(shù)學(xué)課同課異構(gòu)</b></p><p class="ql-block"><b>環(huán)節(jié)大體相同 </b></p><p class="ql-block"><b>又各自具有自己的創(chuàng)新特色</b></p><p class="ql-block"><b>秘密就在于</b></p><p class="ql-block"><b>??兩位數(shù)學(xué)金花出自同一教研小組??</b></p><p class="ql-block"><b>有幸相遇 并一路同行</b></p><p class="ql-block"><b>以師者的身份</b></p><p class="ql-block"><b>彼此陪伴 相互成全?。?！</b></p><p class="ql-block"><b>我想</b></p><p class="ql-block"><b>一定是特別的緣分</b></p><p class="ql-block"><b>才會讓她們一路走來成為了一家人……</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 反思.成長 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">且學(xué)且思，且思且行。</b></p><p class="ql-block"><b>聽完課后，各教研員分組與任課老師進行了深刻的探討交流和悉心指導(dǎo)。從三維目標(biāo)的設(shè)立，重難點的突破，課堂結(jié)構(gòu)的調(diào)整等方面都給出了閃亮的建議。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>鄒主任對英語課進行了精彩的點評，并對聽課學(xué)習(xí)的兩位年輕教師進行了指導(dǎo)并提出了殷殷希望。</b></p><p class="ql-block"><b>看，</b></p><p class="ql-block"><b>評者評的精彩，聽者聽得認真！</b></p><p class="ql-block"><b>這就是小塘小學(xué)英語的未來?。?！</b></p><p class="ql-block"><b>永遠值得期待！?。。?！</b></p> <p class="ql-block"><b>劉主任對語文課進行了精彩的點評！！</b></p><p class="ql-block"><b>聽的一絲不茍，評的精彩紛呈，聽評的中間，無時無刻閃爍著為師者的智慧與情懷?。?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b>張文議，常玉春兩位主任對兩節(jié)數(shù)學(xué)課進行了統(tǒng)一的評課！充分肯定了閃光處，又提出中肯的指導(dǎo)性意見！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">道阻且長，唯有努力</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>方可不辜負教育的那份初心！?。?！</b></p> <p class="ql-block"><b>張主任正在精彩的點評！</b></p><p class="ql-block"><b>感興趣的可以聽聽呦?。。。。?！??????</b></p> <p class="ql-block"><b>半天的教研已結(jié)束</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">教研員們已將課改的火種交于我們手中</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">星星之火，可以燎原。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">愿我們每一個教育人都能盡己所能</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">擎星星之火 燃燎原之事?。。?！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">筍因落籜方成竹，魚為奔波始化龍</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">一層是一種掙扎，一層是一種蛻變</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">在暮然回首的歲月里</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">頻頻出現(xiàn)的</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span>是你我最美的年華</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">我們不去想是否能成功，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">既然選擇了遠方，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">便只顧風(fēng)雨兼程。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">我們不去想身后會不會襲來寒風(fēng)，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">既然目標(biāo)是地平線</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">留給世界的只能是背影。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">我們只有挖掘自己靈魂深處的真誠，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">把握瞬間的輝煌，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">擁抱一片火熱的激情。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> ———致敬六年級組全體教師</b></p> 后記 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">青春，是與七個自己相遇</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">一個明媚，一個憂傷</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">一個華麗，一個冒險</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">一個倔強，一個柔軟</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">最后那個在成長……</b></p>