<p class="ql-block"> 書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)，是人類(lèi)最好的老師，是人類(lèi)精神生命的結(jié)晶，也是我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要工具。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，它可以陶冶情操，拓展知識(shí)面，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。書(shū)是知識(shí)的博大載體，在書(shū)籍的海洋里暢游，浮躁可以變得沉靜，膚淺可以變得深刻，狹隘可以變得寬容，無(wú)奈可以變得自信，卑賤可以變得高尚，黑暗可以變得光明。</p> <p class="ql-block"> 本周讓我們跟隨三位老師繼續(xù)開(kāi)啟我們的悅讀之旅吧！</p> <p class="ql-block">一、二年級(jí)閱讀推薦：《 小狗的小房子 》 ——?jiǎng)喰吕蠋?lt;/p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">導(dǎo)讀：</span></p><p class="ql-block"> 《小狗的小房子》是一個(gè)動(dòng)人的童話(huà)故事，講述了小貓跟小狗一起去河邊玩耍。小貓要小狗跟她去河邊玩，還想帶著小狗的小房子和小椅子。小狗不想讓小貓失望，于是把小椅子放進(jìn)小房子里，全部背在自己背上。小狗一直說(shuō)背著房子輕巧，可實(shí)際上很沉，但是他并沒(méi)有抱怨，只要小貓高興就好。后來(lái)小狗不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)，小貓想把小狗帶回家，改變了之前的態(tài)度，明白了友誼的含義。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">推薦理由：</span></p><p class="ql-block"> 一本童話(huà)故事集，收錄了7個(gè)充滿(mǎn)童真童趣的故事，始終圍繞著“成長(zhǎng)”這個(gè)永恒的主題。故事用詼諧幽默的語(yǔ)言和曲折生動(dòng)的情節(jié)，巧妙而輕松地激發(fā)著我們對(duì)友誼、智慧、勇氣、夢(mèng)想的思考與感悟，從而獲得成長(zhǎng)的力量。我們可以體會(huì)到朋友之間的相處之道，用善良的心對(duì)待朋友，學(xué)會(huì)友愛(ài)、寬容、樂(lè)觀和勇敢。仔細(xì)閱讀這本書(shū)，文章里面有許多的擬聲詞，充滿(mǎn)童趣。小狗和小貓?zhí)貏e像生活中的小朋友，會(huì)發(fā)生一系列有趣的故事，這些故事就在我們的身邊。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">教師點(diǎn)評(píng)：</span></p><p class="ql-block"> 在生活中，朋友之間相處就是這樣，要盡全力不要讓朋友失望。朋友之間有快樂(lè)一起分享，有困難一起分擔(dān)。真正的友誼就是相互關(guān)心、相互幫助，不會(huì)因?yàn)閷?duì)方有缺點(diǎn)而嫌棄他，更不會(huì)因?yàn)閷?duì)方失敗而離開(kāi)他。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">讀書(shū)分享：</span></p> <p class="ql-block">三、四年級(jí)閱讀推薦《藍(lán)鯨的眼睛》</p><p class="ql-block"> ——付倩倩老師</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">導(dǎo)讀：</span></p><p class="ql-block"> 《藍(lán)鯨的眼睛》是一部?jī)和膶W(xué)作品，由著名作家冰波寫(xiě)作。該書(shū)由多個(gè)書(shū)版社出版發(fā)行，是小學(xué)閱讀推薦書(shū)籍之一。主要寫(xiě)的是一條藍(lán)鯨為一個(gè)小女孩奉獻(xiàn)出自己的眼睛的故事。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">推薦理由：</span></p><p class="ql-block"> 這本書(shū)精選作者16篇極具代表性的浪漫而富有想象力的經(jīng)典童話(huà)。為讀者開(kāi)闊視野、凈化心靈，激勵(lì)讀者走向積極健康、豐富多彩的人生道路。此作品榮獲國(guó)家“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">教師點(diǎn)評(píng)：</span></p><p class="ql-block"> 故事中的少年，最初也是因?yàn)橐獛椭髋?，重?jiàn)光明，才向藍(lán)鯨的眼睛發(fā)起挑戰(zhàn)的。這個(gè)故事讓我懂得了不能只想著自己，還要多想想別人。真正的友情也應(yīng)該是這樣的。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">讀書(shū)分享：</span></p> <p class="ql-block">五、六年級(jí)推薦閱讀《青鳥(niǎo)》</p><p class="ql-block"> ——?jiǎng)⒑Ｑ嗬蠋?lt;/p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">導(dǎo)讀：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span>在創(chuàng)作《青鳥(niǎo)》的1908年，那時(shí)整個(gè)歐洲資本主義社會(huì)動(dòng)蕩不安，當(dāng)時(shí)資本主義固有的社會(huì)矛盾和陰暗面已明顯地暴露出來(lái)。以左拉為代表的自然主義作家強(qiáng)調(diào)用實(shí)驗(yàn)科學(xué)的方法，從純生物學(xué)和遺傳學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，客觀地描寫(xiě)當(dāng)時(shí)歐洲資本主義社會(huì)病態(tài)現(xiàn)象，而后期象征主義作家對(duì)自然主義作家偏重描寫(xiě)物質(zhì)生活的傾向極為不滿(mǎn)，期冀用象征和暗示鞭撻充斥于資本主義社會(huì)的丑惡和腐敗現(xiàn)象。于是，梅特林克的象征主義戲劇的代表作—《青鳥(niǎo)》，便應(yīng)運(yùn)而生。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">推薦理由：</span></p><p class="ql-block"> 《青鳥(niǎo)》一劇在立意構(gòu)架上，以“尋找”作為基本情節(jié)線索，以旅程中的一次次超越作為主體的自由意志，以神奇幻想的童話(huà)故事作為抽象主題的寓意基礎(chǔ)，以“尋找圣杯”的模式作為與觀眾共鳴的文化心理通感，比較成功地構(gòu)建了尋找意象的象征意義—人類(lèi)由于其渴求改變自身處境的自由意志，帶著強(qiáng)烈的使命感，在理性的指引下，自強(qiáng)不息，勇于探索，方可實(shí)現(xiàn)自我，有所作為，這也正是現(xiàn)代人類(lèi)精神的必由之路。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">教師短評(píng)：</span></p><p class="ql-block"> 兒童文學(xué)家陳伯吹：這是一個(gè)青色的夢(mèng)，在色彩學(xué)上，青色是一種希望與安慰的顏色。創(chuàng)作家把劇本題名《青鳥(niǎo)》，不是沒(méi)有深意的。這種“深意”就是要告訴小朋友：人的尊嚴(yán)就在奉獻(xiàn)，幸福的真諦也在奉獻(xiàn)，看到由于自己的犧牲而給別人帶去快樂(lè)就是最大的幸福。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">讀書(shū)分享：</span></p> <p class="ql-block"> 讀書(shū)是崇高的生命追求。要想讓生命豐富多彩，讀書(shū)乃是一條最好途徑?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲”；“少壯不努力，老大徒傷悲”；“書(shū)到用時(shí)方恨少”，這些至理名言，無(wú)不告訴我們，不要錯(cuò)過(guò)了讀書(shū)的好時(shí)光，多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)，會(huì)使我們的生活更加充實(shí)。</p>