紫薇小學(xué)2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)專(zhuān)題會(huì)議---以評(píng)導(dǎo)教，以研促學(xué)，實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)

縉云縣紫薇小學(xué)

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線，是衡量一個(gè)學(xué)校的尺碼。如何提高教學(xué)質(zhì)量，是每所學(xué)校不斷研究的課題。 　　為深入貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》精神，切實(shí)提升學(xué)校育人水平，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，9月15日，紫薇小學(xué)召開(kāi)了2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)專(zhuān)題會(huì)議。   會(huì)議伊始，由陳偉校長(zhǎng)布置工作。陳校長(zhǎng)提出教學(xué)質(zhì)量是立校之根，是發(fā)展之基，是幸福之根。要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“雙減精神”的實(shí)質(zhì)，認(rèn)真做好“減法”與“加法＂兩道題，為實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)的理想教育，應(yīng)努力做到兩個(gè)“提高＂，即提高課堂40分鐘的質(zhì)量，提高作業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量就是一切工作的靶心，減負(fù)不減質(zhì)。 學(xué)文件，講落實(shí) 　　會(huì)議第二項(xiàng)，胡曉敏副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了“雙減”文件精神，結(jié)合教育部落實(shí)“雙減”工作，解析了學(xué)校工作計(jì)劃，將學(xué)校工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)、工作部署進(jìn)行了詳細(xì)分析及安排。胡校長(zhǎng)的講話積極倡導(dǎo)全體教師熱愛(ài)教育、充滿愛(ài)心、師德高尚、師能精湛、學(xué)生愛(ài)戴，做群眾滿意的教師，進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為。 ??“雙減”背景下對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的思考：樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，全面的質(zhì)量觀，科學(xué)抓質(zhì)量。??對(duì)我們來(lái)說(shuō)：提升課堂教學(xué)質(zhì)量是基礎(chǔ)。壓減作業(yè)總量時(shí)長(zhǎng)是核心。改革學(xué)科質(zhì)量評(píng)價(jià)是關(guān)鍵。提升課后服務(wù)質(zhì)量是保障。 強(qiáng)管理，重分層 　　教務(wù)處主任陶曉麗就本學(xué)期教務(wù)處重點(diǎn)工作進(jìn)行了規(guī)范和布置，她指出，要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)管理增效，教師上課要抓準(zhǔn)重難點(diǎn)，學(xué)生作業(yè)要體現(xiàn)分層，通過(guò)“以評(píng)導(dǎo)教，以研促學(xué)＂，實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)。 　　“雙減”政策的出臺(tái)減去的不僅是孩子們身體上的負(fù)擔(dān)，更重要的是心理上的壓力。作為老師和家長(zhǎng)，我們都希望成為孩子成長(zhǎng)路上優(yōu)秀的領(lǐng)路人，希望通過(guò)這一小小舉措讓我們的孩子： 在浩瀚的書(shū)籍中學(xué)會(huì)思考， 在積極的鍛煉中培養(yǎng)品質(zhì)， 做一名有“顏色”的未來(lái)人。 照片:丁央麗李歡編輯: 樓麗珍蔡杵珍審核:陶曉麗李歡