指導(dǎo)促前行潤物細(xì)無聲

尾山農(nóng)場學(xué)校

——五大連池市教師進(jìn)修學(xué)校到我校聽課調(diào)研 　　教育是一艘遠(yuǎn)航的船，教研是一座燈塔。9月16日，五大連池市教師進(jìn)修學(xué)校劉校長帶隊(duì)，對尾山農(nóng)場中學(xué)開展了課上調(diào)研工作。 　　各位教研員深入教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，各學(xué)科教研組長和組內(nèi)教師也陪同聽課。參加上課的教師對此次活動思想上重視，行動上積極，都十分珍惜這一難得的相互學(xué)習(xí)、相互交流、展示自我、鍛煉自我、提高自我的機(jī)會。每位教師從選課到設(shè)計，從課件制作到講課，都做了充分準(zhǔn)備，展現(xiàn)了不一樣的教學(xué)風(fēng)格。 　　學(xué)生們?nèi)褙炞?，聚精會神的傾聽教師精彩的講授。 　　教研員們每聽完一節(jié)課后均會與上課教師進(jìn)行面對面的交流研討，在肯定上課教師優(yōu)點(diǎn)的同時，也及時指出了課堂中教學(xué)過程存在的問題，并對部分教師進(jìn)行了重點(diǎn)指導(dǎo)。從教學(xué)設(shè)計到教育理念，從教師的專業(yè)素養(yǎng)到課堂的應(yīng)變能力，教研員精辟的點(diǎn)評和中肯的意見給了上課教師莫大的鼓勵，對他們的專業(yè)素養(yǎng)起到了引領(lǐng)的作用。 　　通過教研員的指導(dǎo)，對我校教師來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，有利的促進(jìn)了學(xué)校教師的專業(yè)成長，拉近了教師與教研員的距離，也為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展指明了方向。我校的教師們將以此次活動為契機(jī)，更好的鉆研教材，挖掘教材，不斷提升自我，使教學(xué)活動更加多元化、系統(tǒng)化，讓學(xué)生們在興趣的促使下自由探索，更加積極主動的參與合作、參與學(xué)習(xí)，以全新理念、飽滿的熱情，向著高質(zhì)量的教學(xué)目標(biāo)揚(yáng)帆起航。