共話銜接同促成長(zhǎng)——慶安縣開(kāi)展“幼小科學(xué)銜接”主題研討會(huì)

慶安縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教部

為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律和教育理念，堅(jiān)持兒童為本，建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長(zhǎng)效機(jī)制，科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，幫助兒童順利實(shí)現(xiàn)幼小過(guò)渡，促進(jìn)兒童德、智、體、美、勞全面發(fā)展和身心健康。按照文件精神，9月16日上午，慶安縣“幼小科學(xué)銜接”主題研討會(huì)在慶安縣中心幼兒園舉行。縣教體局副局長(zhǎng)張麗娟、教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)羅眾、中心幼兒園園長(zhǎng)王闖、教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)韓振興、中心幼兒園副園長(zhǎng)劉亞雙、教師進(jìn)修學(xué)校幼教部主任許焱雙以及農(nóng)村各校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和一名幼兒骨干教師、私立幼兒園園長(zhǎng)和一名骨干教師、第一小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和一年級(jí)組長(zhǎng)共100余人參加了本次活動(dòng)。 　　本次研討會(huì)由縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)羅眾主持，教體局副局長(zhǎng)張麗娟作了重要講話。張局長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)：幼小銜接是一個(gè)系統(tǒng)工程，各校（幼兒園）要整合多方教育資源，行政、教科研、幼兒園和小學(xué)要統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)，家園校共育，形成合力。做好幼小銜接工作要堅(jiān)持兒童為本、雙向銜接、系統(tǒng)推進(jìn)、規(guī)范管理四項(xiàng)原則。 同時(shí)對(duì)幼小銜接工作提出了幾點(diǎn)要求： 1、幼小銜接工作一定要制定詳細(xì)的計(jì)劃，增強(qiáng)銜接意識(shí)； 2、學(xué)校（幼兒園）要開(kāi)展育兒保教活動(dòng)，加強(qiáng)日常生活管理，促進(jìn)幼小銜接； 3、做好家長(zhǎng)工作，形成教育合力，共同做好幼小銜接工作。 　　中心幼兒園副園長(zhǎng)劉亞雙以“科學(xué)銜接，順應(yīng)成長(zhǎng)”為題做了經(jīng)驗(yàn)介紹，分享了中心幼兒園的游戲化課堂教學(xué)活動(dòng)，展示了中心幼兒園的大課間活動(dòng)和特色教學(xué)理念，引發(fā)大家在幼教活動(dòng)實(shí)施中的思考與成長(zhǎng)。 　　中心幼兒園的吳丹老師展示了五大領(lǐng)域里的科學(xué)課——樂(lè)高《神奇的壓印機(jī)》。 　　張晶老師展示了健康領(lǐng)域里的體育課——《圓環(huán)玩玩樂(lè)》。 　　張玉英老師展示了五大領(lǐng)域中的科學(xué)課——《奇妙的影子》。 　　三位老師通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，讓大家深入了解“幼小銜接”的過(guò)渡點(diǎn)、交織點(diǎn)和差異點(diǎn)，了解兒童各個(gè)時(shí)期的認(rèn)知特點(diǎn)，幫助幼兒去合力度過(guò)這一階段。活動(dòng)最后，縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教部主任許焱雙對(duì)本次研討會(huì)做了活動(dòng)總結(jié)。 　　本次幼小銜接研討活動(dòng)，在坦誠(chéng)的交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，帶給我們很多思考和很大的啟發(fā)，相信在領(lǐng)導(dǎo)的重視、大家的共同努力下，幼小銜接工作一定會(huì)有始有終的持續(xù)下去，我們的孩子一定能在健康的教育方式下安穩(wěn)地從幼兒園走進(jìn)小學(xué)校園，在嶄新而又和諧的學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！