<p class="ql-block"> 金秋九月，碩果豐收。為了使青年教師能迅速、穩(wěn)定地發(fā)展，縮短新招教師的探索周期，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用；為了給學(xué)校補(bǔ)充新鮮血液，促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習(xí)，不斷提高全校教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造民辦學(xué)校教育質(zhì)量高地。2021年9月16日中午，咸豐春暉小學(xué)部舉行了第三期“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對啟動儀式。</p> <p class="ql-block"> “青藍(lán)工程”是我校教學(xué)活動中一項(xiàng)重要的工作，此次舉辦師徒結(jié)對儀式，旨在讓新老教師在儀式感中感受到自己的責(zé)任與使命，促使青年教師更快成長，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)工作成效的提升。陳楨副校長首先宣讀了師徒結(jié)對名單，接著由楊坤副校長宣讀了師徒結(jié)對協(xié)議的<span style="font-size: 18px;">具體要求。</span></p> <p class="ql-block"> 在全體參會人員的見證下，師徒雙方在《師徒結(jié)對協(xié)議》上鄭重地簽下了自己的名字。這一紙之約，明確了師徒之間的義務(wù)與權(quán)利，也表明了師徒共守初心、同踐使命的決心。相信他們簽下的不只是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任。</p> <p class="ql-block"> 在拜師儀式上，作為“徒弟”的青年教師上臺向“師父”敬茶，并行拱手禮；“師父”則行握手禮并贈紅包寄語。 </p> <p class="ql-block"> 莊嚴(yán)而又激動人心的結(jié)對儀式后，師徒代表分別進(jìn)行發(fā)言，蔡倩是今年新入職的老師。蔡倩老師首先向?qū)W校表示感謝，感謝“青藍(lán)工程”給自己提供的平臺。她表示在以后的工作中，一定虛心向師傅請教，不斷進(jìn)取、不斷反思，在師傅的引領(lǐng)下認(rèn)真做好總結(jié)，以促進(jìn)自己的專業(yè)成長與教育教學(xué)能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 李慶老師作為師傅代表發(fā)言，認(rèn)為作為指導(dǎo)教師既是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任和壓力。在“幫帶”的過程中，必定做到言傳身教，她表示，自己會不斷反思、提高，毫無保留地與徒弟們交流經(jīng)驗(yàn)與心得體會，教學(xué)相長，共同提高。</p> <p class="ql-block"> 最后，楊韜校長對新老教師提出了殷切的希望和具體的要求。師徒結(jié)對，從形式上看是師傅帶徒弟，從實(shí)際效果上看，也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程。楊校長希望骨干教師毫無保留地指導(dǎo)青年教師，以身作則，相互促進(jìn)，從教中學(xué)，從學(xué)中優(yōu)。希望青年教師應(yīng)積極與師傅和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教學(xué)習(xí)，多聽課、多思考、多改進(jìn)，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，師徒攜手同行，共同成長！</p> <p class="ql-block"> 青年教師是學(xué)校的未來和希望，師徒結(jié)對活動是我校助力青年教師成長，打造素質(zhì)過硬的專業(yè)化教師隊(duì)伍的重要舉措。薪火相傳，共同發(fā)展，教學(xué)相長，不斷進(jìn)步，相信通過本次幫扶結(jié)對活動，會形成一種相互學(xué)習(xí)、共同提高的氛圍，更會打造一支思想素質(zhì)高、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，在骨干教師的引領(lǐng)下，青年教師們一定能盡快成長起來，為學(xué)校的發(fā)展，做出自己的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">編輯 : 溫鑫</p><p class="ql-block">制圖 : 王雯</p><p class="ql-block">審核 : 楊坤</p><p class="ql-block">簽發(fā) : 楊韜</p>