太原市學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)項(xiàng)目組召開新學(xué)期工作交流會(huì)

Angel

根據(jù)《關(guān)于召開太原市新課程新教材國(guó)家級(jí)示范區(qū)項(xiàng)目學(xué)校新學(xué)期工作交流會(huì)的通知》要求，太原市學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)項(xiàng)目組于2021年9月16日，在太原市育英中學(xué)召開了新學(xué)期工作交流會(huì)，旨在交流、分享經(jīng)驗(yàn)，拓寬工作思路，推進(jìn)太原市學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)高質(zhì)量發(fā)展。 太原市教科研中心主任趙學(xué)昌 、太原市教育局教科研中心副主任王威亞、太原市新課程新教材國(guó)家級(jí)示范區(qū)項(xiàng)目組專家王明霞、賈霞萍、常學(xué)勤、賈莉莉、孫靜、高嵐、閆萍，以及項(xiàng)目成員校領(lǐng)導(dǎo)共40多人參加了本次會(huì)議。會(huì)議由太原十二中校長(zhǎng)馮國(guó)雷致開場(chǎng)白，育英中學(xué)校長(zhǎng)黃步選主持。 在本次工作交流會(huì)上，項(xiàng)目組成員校學(xué)就本校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作的開展、困惑以及本年度的工作方向做了交流發(fā)言。每個(gè)項(xiàng)目學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人充分介紹了本校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作的有益嘗試和鮮明特色。 首先，太原十二中的王布寧副校長(zhǎng)代表項(xiàng)目組做工作發(fā)言。從項(xiàng)目組工作進(jìn)展情況，本校工作開展情況，以及下一步工作設(shè)想三個(gè)方面與大家分享、交流。 太原市育英中學(xué)學(xué)生發(fā)展中心王淑珍主任詳細(xì)介紹了本校開展學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的“三維發(fā)展”模式，即科學(xué)與人文并舉，規(guī)范與個(gè)性共存，陽(yáng)光自信全面發(fā)展。王主任從生涯教育現(xiàn)狀調(diào)查、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)路徑和本年度重點(diǎn)工作三方面進(jìn)行了交流匯報(bào)。 太原四十九中介紹了本校的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)特色：全員導(dǎo)師制和生涯規(guī)劃教育。其中，生涯規(guī)劃教育包括開展生涯規(guī)劃課程，進(jìn)行生涯咨詢和研學(xué)體驗(yàn)；第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作聚焦于理想信念教育，通過(guò)思政課、班會(huì)課、黨史國(guó)史教育和不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)的系列活動(dòng)來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育；三十中的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作重點(diǎn)是出國(guó)指導(dǎo)咨詢、研發(fā)校本教材和培訓(xùn)心理咨詢師和生涯規(guī)劃師。該校研發(fā)了十本特色校本課，極大豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)；長(zhǎng)安綜合高中除了開展法制教育、心理教育、和生涯規(guī)劃教育外，還利用本校的地理位置優(yōu)勢(shì)和利用周邊資源著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活勞動(dòng)實(shí)踐教育，教會(huì)學(xué)生掌握勞動(dòng)技能，學(xué)會(huì)生存。 除了介紹交流經(jīng)驗(yàn)，各項(xiàng)目學(xué)校還總結(jié)了本校在開展學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作中的困惑，太原市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的困惑是：學(xué)生的職業(yè)體驗(yàn)方式單一，心理教師層次參差不齊，生涯教育和學(xué)科學(xué)科結(jié)合不足，教師學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)；致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校在成績(jī)和生涯教育的平衡方面存在困惑；行知宏實(shí)驗(yàn)學(xué)?？偨Y(jié)了學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中的突出問(wèn)題：活動(dòng)不成體系，活動(dòng)碎片化，不成體系，家長(zhǎng)、教師對(duì)發(fā)展指導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到位等。 交流匯報(bào)結(jié)束后，項(xiàng)目組專家對(duì)項(xiàng)目學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。賈霞萍主任從總體情況、主要亮點(diǎn)和存在問(wèn)題幾方面總結(jié)了項(xiàng)目學(xué)校工作，提出工作指導(dǎo)和未來(lái)三年的工作展望。她強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化三種意識(shí)，聚力三項(xiàng)成果；賈莉莉老師從心理學(xué)角度對(duì)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作給予了指導(dǎo)，梳理了工作中面臨的困惑；常學(xué)勤教授從工作思路、理念方面給予了項(xiàng)目學(xué)校未來(lái)工作的建議。最后，王威亞主任從經(jīng)費(fèi)劃撥、成果提煉、頂層設(shè)計(jì)和工作方式轉(zhuǎn)變等方面對(duì)這次交流會(huì)做了總結(jié)。 一年來(lái)，各項(xiàng)目學(xué)校勇于探索，積極實(shí)踐，較好的完成本階段項(xiàng)目任務(wù)，初步探索出各具特色的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)路徑與策略。本次交流會(huì)既加深了大家對(duì)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作的理解，又著眼于當(dāng)下和未來(lái)，為各校拓展推進(jìn)工作的新思路、新模式。學(xué)校承擔(dān)著人才培養(yǎng)的重要職責(zé)，期待項(xiàng)目組學(xué)校深入交流合作，綿綿發(fā)力、久久為功，把學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作推向新高度，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。