<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 古人云：“三人行，必有我?guī)熝伞?、“人非生而知之者，孰能無惑？”為了促進(jìn)青年教師快速成長，發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，建設(shè)一支適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求，具備高素質(zhì)、有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。2021年9月16日，榆林高新第一小學(xué)舉行了“青藍(lán)工程”青年教師拜師儀式，儀式由副校長曹倫主持。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 拜師儀式在歡樂祥和的氣氛中進(jìn)行。首先教務(wù)主任張小波宣讀了師徒結(jié)對名單及師徒工作職責(zé)，他希望徒弟們虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，師傅們以身作則，做好榜樣。接著，師徒簽訂了結(jié)對協(xié)議書，曹倫副校長詳細(xì)解讀了協(xié)議的相關(guān)要求，強(qiáng)調(diào)：師傅要做好 “三帶”——帶思想、帶業(yè)務(wù)、帶作風(fēng)。徒弟要做好“三學(xué)”——學(xué)思想，學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)作風(fēng)。然后舉行了隆重的拜師儀式，徒弟向師傅鞠躬并獻(xiàn)上鮮花，表達(dá)對師傅的尊敬和感謝之情。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 隨后任盼老師作為師傅代表發(fā)言，她表示，一定會率先垂范，傾囊相授，以身作則，做好表率，引領(lǐng)青年教師在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育教學(xué)崗位的基本要求，實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)藝術(shù)和教育管理能力的同步提高。青年教師惠娟老師代表徒弟做了表態(tài)發(fā)言。她對學(xué)校給予他們發(fā)展的平臺表示感謝，并表達(dá)了徒弟們虛心求教，以師傅為榜樣，不斷提升自己的教育教學(xué)素養(yǎng)的決心，努力成長為一名“四有”好老師，相信在師傅的帶領(lǐng)下,定會在教育教學(xué)的路上走得更快、更穩(wěn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后，馮班連校長做了總結(jié)講話。馮校長從黨的教育方針、做“四有”好老師、四個(gè)引路人以及學(xué)校對青年教師成長實(shí)施的“12345”工程等幾個(gè)方面，對“青藍(lán)工程”提出新的更高的要求，對新老教師給予深切的厚望，相信在師傅們的精心指導(dǎo)下，一批青年教師會脫穎而出，挑起學(xué)校發(fā)展的大梁，書寫更加輝煌燦爛的未來。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 師徒結(jié)對共成長，凝心聚力譜新篇。師徒結(jié)對是我校促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，它不是一種簡單的形式，也不是一紙協(xié)議，而是一種團(tuán)隊(duì)文化，以“傳、幫、帶”的形式，不僅幫助青年教師從站穩(wěn)講臺到站好講臺，而且有效營造了互學(xué)共進(jìn)的氛圍，相信這一批青年教師在師傅的引領(lǐng)下，定會逐漸成為學(xué)校教育教學(xué)的中流砥柱。</span></p> <p class="ql-block"> 圖片：畢馨元</p><p class="ql-block"> 撰稿：張小波</p><p class="ql-block"> 編輯：張小波</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 審核：曹倫</span></p>