泰程 <p class="ql-block"> 第四次共修心得</p><p class="ql-block">導(dǎo)師；滄海一粟</p><p class="ql-block">學(xué)員：***</p><p class="ql-block">參加共修，在共修中學(xué)到知識(shí)運(yùn)用之小結(jié)：</p><p class="ql-block"> 放下?lián)?，立地成?lt;/p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 兒子開學(xué)一周了。</p><p class="ql-block"> 開學(xué)那天，兒子說自己騎車去，我很隨意的說：生活需要儀式感，媽媽把你送學(xué)校去。孩子很爽快的同意了。然后一家四口一起往學(xué)校去，爸爸開著車，路上兒子說了兩次“我咋有點(diǎn)兒害怕呀“，我沒有像以前那樣擔(dān)心，也無一絲焦慮，我告訴兒子：你這樣很正常，媽媽當(dāng)年也這樣忐忑過，新學(xué)校不光有這個(gè)，還會(huì)有驚喜，兒子說，不會(huì)是驚喜，是驚嚇吧？我隨意的說：都會(huì)有的，生活就是這樣多元，處處充滿了驚喜、驚嚇、驚嘆，還有驚訝！孩子沒說話，但我回頭看看他，他的表情是淡定的，并無慌亂或焦慮之相。進(jìn)學(xué)校前的當(dāng)口，又說了一遍害怕的話，我重復(fù)了他內(nèi)心忐忑是很正常的話，孩子堅(jiān)定的頭也沒回的進(jìn)了校園。</p><p class="ql-block"> 晚自習(xí)接到孩子，孩子是興奮的、有力量的！我說兒子神采奕奕，兒子說我看他肯定戴了濾鏡，我開玩笑：媽當(dāng)初找你爸爸也是戴著這樣的濾鏡找的。我們?nèi)碎_懷大笑！路上，兒子告訴我們晚上沒吃飯，說老師讓一個(gè)同學(xué)陪他買飯卡，那個(gè)同學(xué)說不餓沒吃飯，他也不餓就沒吃。又說今后上學(xué)騎電車，我說夢(mèng)寐以求送他上學(xué)放學(xué)，說可以帶點(diǎn)兒零食啥的，開玩笑說我給他買零食是借口，主要是自己吃，趕緊裝著神秘的樣子說別說透，有個(gè)秘密，回頭偷偷告訴你。兒子笑嘻嘻的說：“那好吧，先讓你送幾天”。</p><p class="ql-block"> 開學(xué)第一天晚上休息前，問問兒子明天早晨是否需要叫醒他，回答：不用。次日早，兒子5：50起床，洗漱完吃早飯，我說：你這昨晚十一點(diǎn)多才睡，起這么早，雙目還炯炯有神啊！孩子答：還行吧！愉快的進(jìn)餐，然后送他去學(xué)校。比老師要求的時(shí)間提前七八分鐘到校，在校門口給他口罩時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒拆封，我拆的急，兒子說：媽，你別慌，一慌就容易亂。然后拿了個(gè)口罩進(jìn)學(xué)校了，還沒忘告訴我晚上接他的地點(diǎn)，步履堅(jiān)定！</p><p class="ql-block"> 開學(xué)后至今已是第7個(gè)早晨了，我起床后只管哼著歌曲為孩子準(zhǔn)備早餐，沒有關(guān)注過孩子是否能起得來，也沒關(guān)注過孩子晚上幾點(diǎn)睡。孩子由第一日的5：50起床調(diào)整到第二日的5：40起床然后連著5天5：30起床。每日放學(xué)到家已是22：35，再吃點(diǎn)東西，洗洗澡，孩子睡覺時(shí)都超過十一點(diǎn)了，能堅(jiān)持日日五點(diǎn)半起床，這對(duì)于之前一年的時(shí)間內(nèi)都黑白顛倒的孩子來說，做得是多么棒啊！</p><p class="ql-block"> 每日6點(diǎn)從家出發(fā)。校門口拿上水下車，對(duì)我說：我走了。目光炯炯有神！步履堅(jiān)定！身姿挺拔！</p><p class="ql-block"> 開學(xué)后的第四個(gè)晚上，放學(xué)接他，告訴我遇到初中同學(xué)了，人家已上高三。我說老同學(xué)見面是不是格外親切？他說有點(diǎn)兒尷尬，然后又很輕松的說我無所謂。我接著他的話說我今日也遇到了熟人，講去年疫情上網(wǎng)課期間，這個(gè)熟人不能看他兒子不學(xué)習(xí)的事兒，我勸誡她讓孩子自己管自己的話，兒子接著我的話說：“媽，你寫可不對(duì)??！你看你不管我，我都廢了不是？說不管不行，比如我，還不到十八，還是得管”。我覺察到自己腦中跳出指責(zé)孩子的念頭：“之前連話都聽不進(jìn)去，別說管了”，覺察到了，就沒說，笑著對(duì)孩子說：那好吧，既然你如此希望我手中的小繩要時(shí)不時(shí)的頓一頓，那我就如你的愿好了！內(nèi)心決定：讓孩子做他自己，相信他是自律勤奮自信的孩子，學(xué)習(xí)能力又強(qiáng)，學(xué)習(xí)上不用管，只做好后勤保障、做好陪伴、在陪伴過程中做好傾聽者、垃圾桶并能賦能給孩子就行了！</p><p class="ql-block"> 接了孩子五天，孩子狀態(tài)很棒，女兒也開學(xué)了，晚上要陪女兒早睡，就按照之前和大掌柜商量的方案———由我接幾天做個(gè)過渡，然后把接兒子這個(gè)光榮而重大的保障工作交給大掌柜的，我專心陪閨女睡覺！掌柜的已接兩個(gè)晚上，父子倆情緒都妥妥的穩(wěn)！</p><p class="ql-block"> 前晚和兒子談到中午在學(xué)校休息的問題，兒子說之前治療頸椎時(shí)，醫(yī)生說不讓趴桌子上睡覺，我就不趴！為兒子愛惜自己的身體點(diǎn)贊！</p><p class="ql-block"> 昨晚談到關(guān)于打印老師發(fā)的地理材料，我試著用滄海老師的方法說：你不要這么牛好不好？29頁(yè)呢，被你壓縮成兩張圖？！兒子：媽媽呀，看著怪多，主要是兩張圖。我：那是，我家大寶貝對(duì)地理科目是如此熱愛，成績(jī)屢屢接近滿分啊，當(dāng)然牛啦。孩子笑了！愉快的洗澡去了。</p><p class="ql-block"> 昨日早晨還發(fā)生了找不到身份證的事兒，雖然找得滿頭大汗，但是孩子沒表現(xiàn)出暴躁惱怒的情緒，反而很平和，在實(shí)在找不到時(shí)向我求救，在和老師溝通過實(shí)際情況后，老師讓先到校，找到后送學(xué)校去。后來在車上找到了，兒子驚嘆：見鬼了！覺得生活中處處充滿了意外！雖然耽誤了二十分鐘，但是也沒遲到，到學(xué)校門口，我說雖然稍晚一點(diǎn)兒，但是不堵車了，我可以開快點(diǎn)兒車，兒子笑著說：你別啟發(fā)我用樂觀主義看問題了！看，孩子的覺察力、領(lǐng)悟力多么強(qiáng)??！</p><p class="ql-block"> 所以，總結(jié)起來就是：</p><p class="ql-block"> 1.放下?lián)?，孩子便?huì)按照我想象的好的方向發(fā)展，而不是擔(dān)心的方向發(fā)展，完全沒必要擔(dān)心。</p><p class="ql-block"> 2.孩子自我調(diào)節(jié)的能力無比強(qiáng)大，遠(yuǎn)超我的想象！</p><p class="ql-block"> 3.導(dǎo)師們說：父母的狀態(tài)便是孩子的狀態(tài)，實(shí)踐證明，果真如此，我每日哼著小曲生活和工作，一周內(nèi)送完兒子上學(xué)后兩次去看望年近九旬的公公婆婆，公婆高興，我也開心；工作時(shí)高效而又不發(fā)牢騷，陪伴女兒質(zhì)量也高，和大掌柜的相親相愛，和父母通話時(shí)也一改以往的一本正經(jīng)，尊重父母的同時(shí)和父母開個(gè)玩笑，二老之前總愛生氣、相互抱怨對(duì)方的狀態(tài)大大緩解，反而輕松和諧起來。孩子這一周的狀態(tài)和我多么相似?。?lt;/p><p class="ql-block"> 4.期待孩子是什么樣子，先相信孩子就是那個(gè)樣子。我按滄海老師教的每日早晚在內(nèi)心默念“我的孩子是有力量的！”至少三遍，腦海中想象著孩子去年休學(xué)前參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽時(shí)生龍活虎、一躍而起、快步如飛的樣子，內(nèi)心深處為孩子挺拔向上的姿態(tài)和一往無前、熱愛集體的精神感到深深的驕傲和自豪！孩子這幾日，作息調(diào)整的如此規(guī)律又準(zhǔn)時(shí)，其力量，令我深感震撼！</p><p class="ql-block"> 5.只管給予孩子無條件的愛，如果希望回饋的話，孩子回饋的一定是愛、喜悅和幸福！</p><p class="ql-block"> 所以，一句話：放下?lián)?，立地成佛?lt;/p><p class="ql-block"> 所以，深深感謝：感謝滄海老師，感謝一起共修的家人，給了我方向，給了我智慧，給了我相信孩子的力量！感謝郁金香，讓我遇到如此大愛的老師和溫暖相伴的家人們！</p><p class="ql-block"> 感謝，感謝，感謝………也感謝自己通過努力學(xué)習(xí)得到的成長(zhǎng)和進(jìn)步！感謝大掌柜的托底和支持相伴！感謝父母和公婆回應(yīng)給我的愛和力量！</p>