<p class="ql-block"> 百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。為貫徹落實自治區(qū)教育廳、南寧市和武鳴區(qū)教育局有關文件精神，進一步加強師德師風建設，弘揚高尚師德，樹立優(yōu)良師風，引導教師踐行社會主義核心價值觀，增強職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，培養(yǎng)新時代“四有”教師隊伍，武鳴區(qū)實驗學校開展了一系列的師德師風建設活動。</p> 一、培訓學習 <p class="ql-block"> 實驗學校師德師風建設以黨建為引領，打造“有為黨建”品牌，抓好“黨建+”系列學習教育活動，組織教師認真學習《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《南寧市中小學教師誠信十條》等教育法規(guī)，加強師德師風建設，樹立正確的人生觀，培養(yǎng)崇高的職業(yè)理想和高尚的道德境界，做到牢記責任、敬業(yè)愛崗、教書育人、體現(xiàn)人生價值。</p> 二、活動實踐 <p class="ql-block"> 實驗學校在認真做好師德師風全員培訓的同時，挖掘教育資源，用活文件精神，以活動為載體，開展“廉潔從教三個一”“萬名教師訪萬家”“師德師風應知應會知識專項測試”“對照檢查‘八查八看’”“黨風廉政建設‘六個一’警示教育”等活動，切實提高師德師風建設工作的實效性，全面提升教師職業(yè)道德素質。</p> 三、履諾守諾 <p class="ql-block"> 教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。實驗學校每學期都組織教職工學習簽訂《師德師風承諾書》等協(xié)議，自覺接受公眾監(jiān)督，努力營造良好的輿論監(jiān)督氛圍，加強誠信建設，使廣大教師認真履諾、守諾。</p> 四、樹立標桿 <p class="ql-block"> 實驗學校通過教師政治學習大會、師德講堂、先進人物宣講等活動,大力宣傳身邊優(yōu)秀教師的模范事跡,在全校大力宣傳師德高尚的優(yōu)秀教師,樹立先進典型，并通過各種渠道加以宣傳和推廣。一年來，學校涌現(xiàn)了覃志恒、黃江艷、潘麗玲、黃巾、莫彩芳、梁錦生、陸紅專等一批市級、城區(qū)級優(yōu)秀教師。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">2021 武鳴區(qū)優(yōu)秀校長 覃志恒校長</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">2020 南寧市優(yōu)秀教育工作者 潘麗玲副書記</span></p> <p class="ql-block">2019南寧市優(yōu)秀教師、2020武鳴區(qū)“我最喜愛的老師” 黃江艷副校長</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">2020南寧市優(yōu)秀教師 黃巾副主任</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">2020南寧市優(yōu)秀班主任 莫彩芳老師</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">2021南寧市優(yōu)秀班主任 陸紅專老師</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">2021 南寧市優(yōu)秀教師 梁錦生老師</p> 五、做一名有溫度 有情懷的老師 <p class="ql-block"> 實驗學校以“有為”文化為依托，以立德樹人為根本任務，不斷豐富辦學內(nèi)涵，提升辦學品味，引導老師以“學高為師，身正為范”的人格魅力去影響感化每一位學生，做一名有溫度有情懷的老師，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。</p> <p class="ql-block"> 師德師風建設工作是一項長期的任務，需要常抓不懈，與時俱進，大膽創(chuàng)新，及時總結經(jīng)驗，不斷提高教師的師德師風水平，努力做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的新時代“四有”好老師。</p> <p class="ql-block">總策劃：覃志恒 </p><p class="ql-block">審 核：潘麗玲</p><p class="ql-block">圖文、編輯：李善美 周麗珠 潘俐岑</p>